学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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教材
作文
题目:关爱
提示:生活中,人与人之间需要相互的关心与帮助。这次习作,我们就来写一写体现我们相互关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎样发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。400字以上。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
题目:     的好伙伴
要求:首先填上体现伙伴个性特点的词语,再围绕特点选择典型事例,运用学到的刻画人物的方法,表现出好伙伴的个性风采,内容具体,语句生动。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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2007年,感动中国十大人物中有一个叫林秀贞的农妇,她30年如一日,克服各种困难,像女儿一样赡养了6位孤寡老人。中央电视台给她的颁奖词是这样写的:“用30载爱心让一村之中老有所终,幼有所长,鳏寡孤独残废皆有所养。富人做这等事是慈善,穷人做这等事是圣贤,官员做这等事是本分,农民做这等事是伟人。这位农妇让九州动容。”假如鲁迅先生还在世,他被评为感动中国人物,你怎样给他写颁奖词?(4分)
                                                                     
                                                                    
                                                                    
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
鲁迅先生留给后人的是一笔巨大的财富:有他爱国爱民的精神,有他关心帮助他人的品格,有他对读书的思考,有他对时间的感悟,有他不朽的作品……你从鲁迅先生身上获得了怎样的启迪?请你以“鲁迅先生,我想对您说”为题,结合自己的经历和感悟,写—篇作文。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作展示。
子曰:“三人行,必有我师焉。”在成长过程中,你一定遇到过从内心佩服的人,他(她)就是你的榜样。这个人也许是你的父母、老师,也许是你的同学、伙伴,也许是一位你偶然遇到的值得学习的陌生人……请你以“榜样”为题,通过一两件事写出他(她)为什么会成为你的榜样,不少于450字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐习作。
题目:我的好伙伴
要求:1.要写清楚好伙伴的外貌特征;2.用一两件事写出好伙伴的性格特点。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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