学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
给加点字选择正确读音,用“√”标出。
色(tuì      tiù)          (ní nì)
池(diān diǎn)          存(chǔ zhù)
奋(kēng kàng)          (suō shā)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
将下面俗语的序号填入相应的括号内。
A.应声虫  B.纸老虎  C.门外汉  D.替罪羊  E.湖涂虫  F睁眼瞎
(1)目不识丁的人(_____)  (2)外强中干的人(_____)  (3)代人受过的人(_____
(4)随志附和的人(_____)(5)不明事理的人(_____)(6)外行的人(_____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
畅所欲言。

上图中这只摔得“倒栽葱”的熊猫宝宝你认识吗?它叫
“福顺”,一摔成名,红遍全球,并使熊猫的保护问题再次进入人们的视野。值得高兴的是经过环保主义者的多年努力,2016年世界自然保护联盟濒危物种红色名录已将大熊猫物种的现状由“濒危”改为“易危”。熊猫的保护工作卓有成效。
你还了解哪些“濒危”的动物物种或者已经灭绝的动物物种呢?你知道造成这种情况的原因是什么吗?对于保护濒危动物你有什么建议吗?请你写一写。
_________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
我能读准字音,并且写出正确美观的词语
类型:书写
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。
有一天,鲁迅先生回去得很晚,天空有很大的月亮。 鲁迅先生向着归路走得很起劲时,往忽然看见远处有一个白影。

鲁迅先生不相信鬼的。在日本留学时是学的医,常常把死人抬来解剖的,鲁迅先生解剖过二十几个,他不怕鬼,对死人也不怕,所以对坟地也就根本不怕。仍旧是向前走。
走了不几步,那远处的白影没有了,再看突然又有了。并且时小时大,时高时低,正和鬼一样。鬼不就是变幻无常的吗?
鲁迅先生有点踌躇了,到底向前走呢?还是回过头来走?本来回学堂不止这一条路,这不过是最近的一条罢了。
鲁迅先生仍是向前走,就是要看一看鬼是什么样。虽然那时候也怕.
鲁迅先生那时从日本回来不久,所以还穿着硬底皮鞋。他决心要给那鬼一个致命的打击,等走到那白影旁边时,那白影缩小了,蹲下了,一声不响地靠住了一个坟堆。
鲁迅先生就用了他的硬皮鞋踢了出去。
那白影“噢”的一声叫起来,随着就站起来,鲁迅先生定眼看去,他却是个人。
鲁迅先生说在他踢的时候,他是很害怕的,好象若一下不把那东西踢死,自己反而会遭殃的,所以用了全力踢出去。
原来是个盗墓的人。
鲁迅先生说到这里就笑了起来。
“鬼也是怕踢的,踢他一脚就立刻变成人了。”
我想,倘若是鬼常常让鲁迅先生踢踢倒是好的,因为给了他一个作人的机会
(1)在这个片断中,鲁迅先生的情感变化是:
                                       
(2) 联系上下文解释词语。
变幻无常:                             
致命:                                 
遭殃:                                
(3)文中划线部分的“鬼”是指( )
A、是指那些品格低下,思想落后或者是立场错误的文化人。
B、某些宗教或迷信的人所说的人死后的灵魂。
C、表示爱昵的称呼
(4)读完这段话后你想对鲁迅先生说什么?
                                       
                                       
                                       
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读并答问题。(20分)
李子核
妈妈买来李子,放在盘子里,打算吃完饭分给孩子们。
瓦尼亚从来没有尝过李子。他不停地围着李子打转转(zhuǎn  zhuàn),一会儿去闻闻,一会儿去摸摸。他很想马上就拿一个来尝尝。
瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转(zhuàn  zhuǎn)了一下,看看别人没有注意他,就踮起脚尖,抓起一只李子,赶快塞(sāi  sè)进嘴里去。
吃完饭后,妈妈数(shǔ  shù)了一下李子,发现少了一只,就问孩子们:“你们吃过李子吗?”
大家说:“没有!”
瓦尼亚脸红得像只熟透的大番茄,也说:“没有,我没有吃!”
妈妈看了看瓦尼亚,说:“谁吃了李子,这倒不要紧。可是李子有核,谁要是把李子吞下去,那么过一天就会送命的。”
瓦尼亚听了妈妈的话,吓得脸色苍白。他摇晃着两只小手,结结巴巴地说:“没有,我把核扔到窗子外面去了。”
一家人都笑了,而瓦尼亚却哭了。

(1)划去不正确的读音。(4分)
(2)第二自然段中,描写瓦尼亚的动作的词有                   
    ,说明瓦尼亚           。(4分)
(3)第三自然段中,描写瓦尼亚的动作的词有          、          、        、      。(2分)
(4)用“   ”画出文中的一个比喻句。它把        比作          。(4分)
(5)妈妈说吞食李子会送命,是为了                 。(2分)
(6)“瓦尼亚却哭了”是因为                       。(2分)
(7)短文告诉我们一个什么道理?                      (2分)       
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
按要求写词语。
①含有动物名称的成语:______________________________
②描写人物神态的成语:______________________________
③描写人物动作的成语:______________________________
④描写声音的成语:______________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读短文,回答问题。
天鹅面目优雅、外形美丽,这同它温柔的本性是一致的。看见它的人都赏心悦目,它所到之处都增色生辉;人们喜爱它,欢迎它,赞美它,其他种类的动物都不配得到这样的荣誉。……
看见天鹅那么雍容自在,看见它在水上活动得那么敏捷和自由,我们不仅应该把它当作禽类中最好的航行家,而且应该把它当作大自然向我们提供的航海术中最完美的典范。它高昂的脖子、圆润的胸脯,仿佛是破浪前进的船头;它宽敞的腹部仿佛是船底;为了航行的便利,它的身体往前倾斜,越向后抬得越高,最后像船尾一样翘起;它的尾巴是一个名副其实的舵;双脚是宽大的桨;而它半张的巨大的翅膀微微鼓胀着,这就是推动这条活的船舶前进的帆。它们把船和驾驶员一起推着往前航行。
……
天鹅兼有天生的丽质和自由的品性,它不属于那些我们可以强制和禁闭的奴隶之列。它是我们湖沼的自由的居民,它只在享有充分独立、毫无被奴役、被囚禁的感觉时才愿意在那儿逗留、居住;它要随自己的喜好在水面游弋,到岸边小憩,往返于湖心和湖岸,沿着岸边踯躅,在高岸下栖息,藏匿在灯芯草丛中,深入到最偏僻的湾汉里,然后终止它孤独的漫游,回到有人的地方,享受与人为伴的乐趣。它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们是它的客人或朋友,而不是它的主子和暴君。
(1)作者把天鹅比作“最好的航行家”,说说文章是怎样具体描述的?
______________________________________________________________
(2)请用概括的语言,说说你对天鹅的印象。
______________________________________________________________
(3)天鹅选择居住地的条件是什么?
______________________________________________________________
(4)“它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们是它的客人或朋友,而不是它的主子和暴君。”从短文的最后一句话中可以看出天鹅具有什么品性?
______________________________________________________________
(5)你从天鹅的品性中,得到了什么启示?
______________________________________________________________
(6)人们喜欢天鹅,那么怎样才能使天鹅来到我们身边呢?
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
看看下面几幅图,然后结合生活实际谈谈你的感受。((2)5分)

我的感受:_____________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
看拼音写汉字。(10分)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页