学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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“这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。”这句话描写了雨中山林最富魅力的色彩——“绿”,你能想出多少种绿色,请写在下面的横线上。
墨绿 __________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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读一读,选词填空。
余韵  韵味
(1)回味着乐曲的(    ),我心潮起伏,心绪难平。
(2)这曲子别有一番(    )。
神奇  奇妙
(3)这(    )的境界,令我忘记了自己,很快融入其中。
(4)这个(    )而美丽的故事,深深地感染着我的心。
句子模块
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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选择破折号的不同用法。
A.语意转折B.解释说明C.声音的延续
(1)来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。(   )
(2)近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——
丁——冬——丁——冬……(   )(   )
(3)我开始特别关注这个勤奋好学的孩子——衣食俭朴,毫不讲究的是他,书本摆放最整齐的是他,思维敏捷求知若渴的还是他。(   )
(4)那一刻我几乎要大声宣布——我却不能这样做。(   )
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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仿照下面的修辞手法,写句子。
(1)不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。
________________________________________________________________________
(2)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.4
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云雾雷电,风霜雪雨,这都是大自然的恩赐,你喜欢哪种自然现象,选一种写写它的神奇与美丽。
类型:书面表达
难度系数:一般0.4
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词语游艺厅。课文写了雨的颜色,还写了雨的声音。请你将文中描写的表示“绿”的词语和雨声的词语写下来。
颜色:                                                                      
声音:                                                                      
类型:书写
难度系数:一般0.65
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句子训练营。
(1)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
这是描写雨至山林时的音响特点,作者发挥了奇特的想象:将“岩石、树叶、绿草”联想成“        ”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“            ”,将此时的雨声联想成“                   ”,为读者展示了一幅“雨在山中”“山在雨中”“山、雨同奏”的动态美景图,表达了作者对山雨的       之情。
(2)这篇文章还有很多语句写得很优美。请你选择自己最喜欢的一句摘抄下来,并说说喜欢的理由。
原句:                                                                    
理由:                                                                     
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
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课文传真机。根据课文内容填空。
课文是按________、________、雨后的顺序写山雨的。在表达上,文章____________,重点写了山雨的________和________,表达了作者____________的情感。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.85
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仿写大舞台。你喜欢雨吗?请带上你的感情,用一段话表达对雨的喜爱或者讨厌。仿照作者的写法,从听到的看到的来写,还可以加上你的感受。
                                                                           
                                                                            
                                                                             
类型:书面表达
难度系数:一般0.4
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精彩赏析阁。
盛夏的暴雨总是来得毫无征兆,急急的,像一个莽莽撞撞的毛头小伙儿。早上出门时还是晴空万里,这一转眼就风狂雨骤,没带雨具走在街上的人们纷纷闪躲,叫苦不迭。再也顾不上风度,三五成群的挤到商店雨搭下避雨。一时间,商店门前热闹非凡,人满为患。也有心急的少男少女,仗着自己年轻体壮,索性一扬手,将手中的皮包举到头顶,冒着大雨,健步如飞的奔向停靠在街边的出租车,“霍”的拉开车门,夹着风,带着雨,扑通一声跌进后座,车门砰的关紧,世界顿时被隔成两半,里面是温暖宁静,外面是风雨喧嚣。
(1)这段话写的是      季的雨。它的特点是:                              
(2)请用一句话概括这段话的内容。                                               
(3)想象写话。没带雨具的人叫苦不迭,他们会说些什么?
                                                                          
                                                                         
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.4
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