品读句子。完成练习。
飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。
1．联系课文，我们知道雨丝落在岩石、______、______上的声音是不同的，所以作者把“飘飘洒洒的雨丝”比作_____________________，把雨丝飘洒在山林里的声音比作_______________________，这是多么生动活泼而富有节奏啊！
2．在文中，作者还多次把山雨比作音乐：说山雨初起的声音像______________，山雨过后树叶上雨珠滴落的声音仿佛山雨的______________。这些神奇的比喻都来自作者的_________（A.仔细观察 B.用心倾听）。
3．请写出你对下面声音的想象。
穿过树木的风声仿佛____________________________________。
4．选择下列句子中破折号的作用。
A.标示解释说明 B.标示声音的延长
（1）来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。（______）
（2）丁——冬——丁——冬…… （______）
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