23 最后一头战象_小学语文人教版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 六年级上册

试题

排序：

共 148 道相关试题

把词语补充完整
不（  ）（  ）后    （  ）（  ）搏杀      （  ）（   ）不得
（  ）耳（  ）聋    相（  ）相（  ）    无影（   ）（  ）
（  ）（  ）不安    （  ）（   ）经心

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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给带点字选择正确的读音画“√”。
蹭脸(cèng cēng )     储备(chǔ cǔ )        旋风(xuán xuàn )
贮存(zhù chǔ )       蹿出来(cuān cuàn )    佣人(yòng yōng)
嗥叫(háo áo )        镌刻(jān juān)

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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综合实践活动。
在一次主题为“保护野生动物”的语文综合实践活动中，同学们对导致野生动物濒危的原因进行了调查，并归纳出以下几点：
①物种退化和繁殖力衰竭；
②人类因为发展经济，造成了野生动物栖息地丧失；
③乱捕滥猎；
④农药、鼠药、化肥等广泛使用，造成了严重的环境污染，野生动物的健康受到了损害；
⑤自然灾害。
[[QOrDeR]]从上面的调查结果中，我得出的结论是___________________________。
【小题2】如果让你就“保护野生动物”似一条宣传语，你会如何写？
________________________________________________
【小题3】假如你看到爸爸与朋友在饭馆中吃野生动物，你该怎样动之以情、晓之以理地劝说他们？
_____________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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给加点的词语填上恰当的反义词。
1.他很满意没人打搅他写信。（     ）
2.父亲看到这种情形，屡次提醒他。（    ）
3.最伤心的是父亲对儿子渐渐冷淡了。（     ）
4.他不愿意痛苦地生活，平庸地消失。（     ）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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理解感悟。
荣获勋章的狒狒
南非比利埃利有一个叫阿尔博特的村庄。一天，农场主马尔在野外工作时遇到一（   ）生病的小狒狒，他把这只狒狒收留下来，细心照料它，还给它起了个名字叫“杰克”。杰克生性温和，聪明伶俐，马尔非常喜爱它。
第一次世界大战爆发后，马尔带着狒狒杰克一同应征入伍。上级破例接纳了这位编外“士兵”，还发给它一（  ）特制的军装。训练时，杰克规规矩矩地站在队伍中，见到了上级，还学着士兵的样子行举手礼。年底，杰克随马尔跟着队伍一同开赴前线。
夜晚站岗时，马尔总带着杰克。作为哨兵，杰克是不可多得的奇才。它的感觉比人敏锐许多倍，士兵们很难发现的敌情，却逃不过杰克的眼睛和耳朵。一天，士兵们经过长途行军，疲劳不堪，一到宿营地就睡倒了。月上中天时，有几（  ）敌人要偷袭营地，情况紧急。就在这时，杰克发现了敌情，立刻拉住主人马尔的上衣，并发出短促的叫声。酣睡中的士兵们被惊醒了，拿起枪很快投入战斗。战斗中，马尔肩部负伤了，杰克像发疯一样又跳又叫，寸步不离地守护着马尔，直到战斗结束。
第二年初春，马尔所在的军团在比利时遭到敌人猛烈攻击，士兵伤亡很大。杰克冒着横飞的弹片和翻滚的浓烟，拼命地在自己和马尔周围垒石头，构筑掩体。这时，一（  ）炮弹呼啸着飞来，杰克立即用自己的身体挡住了马尔。炮弹爆炸，一（  ）弹片击中了杰克的腿部，它昏了过去。得救的马尔伤心极了，他背着杰克撤出了战场。由于伤势过重，野战医院的医生不得不为杰克做了截肢手术。
战争结束后，马尔去医院接回了杰克狒狒。在兵营里，杰克受到官兵们的热烈欢迎。由于杰克在整个战争中表现得英勇无畏，上级晋升它为下士官，还特别授予它一（  ）勋章。
1．写出下列词语的近义词
接纳——（）守护——（）
2．从下面选择适当的量词填到文中的括号里。
套只枚颗块股
3．为什么说“作为哨兵，杰克是不可多得的奇才”？
________________________________________________________
________________________________________________________
4．短文主要通过哪几件事来表现狒狒可爱的？
________________________________________________________
________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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佳句赏析。
１.没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。
（1）“摩挲”意思是__________________。
（2）这个句子从_________和_________两方面写出了嘎羧__________________。
2.它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。
读着这几句话，嘎羧的_________和_________让人肃然起敬，在朗读时要注意读出我们对一头战象的_________之情。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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补充词语，解释所填字义。
势不可（）：_________ （）遭不幸：_________
恍然大（）：_________ （）毙荒野：_________
体力不（）：_________ （）不成声：_________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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词语改错。
焦燥不安（）漫不精心（）血迹班班（）
英武毫迈（）天色苍芒（）浴血博杀（）

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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在带点字正确的读音后画“√”。
礁石（qiáo jiāo）     气概（ɡài kài）
饲养（sì sí）          瞌睡（ké kē）
甘蔗（zhé zhè）      竹篾（miè mì）
中弹（zhònɡ zhōnɡ）混合（hún hùn）
镌刻（juān jùn）      剥落（bō bāo）

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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动物也是有感情的。（选做题）

一所房子要拆迁了，这家房子的主人在一面已经拆除了一半的墙中发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴。主人记起来这个钉子是自己为了挂结婚照片于20年前亲手钉到墙上的，没有想到却将一只生命钉在其中。可是最令人吃惊的是这只蜥蜴慢慢地动了起来，它还活着。

主人很惊奇。他坐在旁边细细地观察，看为何这只蜥蜴可以被钉在墙上20年不死。经过几天的观察，主人发现了秘密：原来这只蜥蜴的同伴不断地从四处找来食物喂它，而且一喂就是20年！

1．请你猜测一下，被钉住的蜥蜴和它的同伴可能是什么关系？说说理由。
关系：_________ 理由：________________________
2．最后一句话的“！”表达的语气是________（

A．感叹	B．惊叹）。原来动物也有感情，甚至能做到不抛弃、不放弃。我们又该怎样和动物相处呢？

____________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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