学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
名言填空。
1.一个人只要有坚强的意志和远大的目标,最后一定能取得成功,这正如《后汉书》中所说:“         。” 
2.老师经常告诫我们不要因为坏事很小就去做,也不要因为好事很小而不去做,用刘备的话说就是:
                  。 
3.业精于勤,荒于嬉;     ,          。 
4.盛年不重来,一日难再晨。        ,        
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课文内容我熟悉。
  我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。
1.文中的“我”是指      ,“大作家”是指      。 
2.为什么“我”15岁时的那个夏天意义非凡?
                                 
3.“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”有什么含义?
                                 
                                                                                 
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读直通车。
同情的眼神
 很多年以前的一个寒夜,在弗吉尼亚州北部,一个老人等在渡口准备乘船过河,寒冷的冬季霜雪已使他的胡子像上了一层釉(yòu)。看来他的等待似乎是徒劳的。刺骨的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。
 突然,他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声,怀着焦急的心情,他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时,老人站在雪中僵直得像一尊雕像,就在将要擦身而过的一瞬间,老人突然看着那人的眼睛说:“先生,您能否让一个老人和您乘一匹马共行?您知道,单凭用脚走,人是很难通过这一段路的。”
 骑者勒住了自己的马,回答:“确实是这样,上来吧!”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体,骑手跳下马来帮助老人上了马,骑手不仅把老人驮过河,而且驮到他要去的地方,那里有数英里远。
 当他们走近一座小而舒适的村舍时,骑手的好奇心促使他问道:“先生,我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助,而当我经过时你却留住我,借用我的马,我很奇怪这是为什么,在如此一个寒冷的冬夜,您却等待在这里并截住最后一个骑手,如果我拒绝您的要求并把您留在那里,结果会是什么?”
 老人慢慢下了马,以一种惊奇的目光看着骑手,回答说:“我已经在这里等了一些时间,但我以为我知道谁更有美好的品德。”老人继续说道,“我仔细观察了那几位骑手,便立即看出他们没有关心我的处境,这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是当我仔细一看您的眼睛,仁慈和同情之状是相当明显的。我知道,当时当地,您的友好态度使我得到了这样一个机会,使我在最需要的时候能够得到帮助。”
 那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手。“您的评价把我形容得太伟大了。”他告诉老人,“可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌,所以我对别人安慰和怜悯的帮助太少了。”
 说完这些,那名骑手——托马斯·杰斐逊(xùn)总统掉转马头,踏上了通往白宫的路。
1.给加点的字注音。
雕像(   )  似乎(   )  立即(   )
2.选择恰当的关联词语填空。
虽然……但是…… 不仅……而且…… 因为……所以……
(1)骑手(  )把老人驮过河,(  )驮到他要去的地方。
(2)(  )老人想求他们帮忙,(  )当老人仔细看他们的眼神时,立即看出他们没有关心老人的处境,就没有寻求帮助。
(3)托马斯·杰斐逊告诉老人,(  )自己以前在从事自己的事情上过于忙碌,(  )他对别人安慰和怜悯的帮助太少了。
3.从第一自然段里找出描写老人被冻的样子的词句,并在文中画出。
4.想象一下,老人在路上遇到过哪些人?他们对老人表现出怎样的态度?
                                 
                                 
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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改正下面的句子中用错的标点符号。
1、晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出来。
                                                            
2、我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗。
                                                           
3、那里开着许多鲜花,火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花。
                                                                    
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
1、我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。
                                                              
2、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
                                                                             
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我会给下面带点的字选择正确的意思,写上序号。可要动脑筋啊!
博:①多,丰富   ②宽广   ③取得
1、周恩来铿锵有力的话语,得了魏校长的喝彩。(      ) 
2、我国地大物,物产丰富。(      )
3、叶圣陶老先生知识渊。(         )
浓:①稠      ②颜色深      ③程度深
1、院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,显得虎虎有生气。(         )
2、爸爸下班了,我为他沏了一杯茶。(           )
3、最近,我对写作产生了厚的兴趣。(           )
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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我会在括号里填上恰当的词。
克服(      )   (        )的地方      (         )地哭诉
征服(      )   (        )的星期天    (         )地邀请
增进(      )   (        )的巡警      (         )地开展
增强(      )   (        )的街道      (         )地训斥
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会写出下面的反义词。
温柔(   )  透露(   )  燥热(   ) 筋疲力尽(   )
热闹(   )  惩处(   )  繁华(   ) 风和日丽(   )
坚定(   )  欺凌(   )  疏远(   ) 疑惑不解(   )
便宜(   )  乐观(   )  融洽(   ) 耀武扬威(       )
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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我会写近义词
推荐(    )   准确(    )  居然(    )  楷模(     )
透露(    )   燥热(    )  温柔(    )  闪烁(    )
蕴含(    )   疑惑(    )  踊跃(    )  驱使(    )
崛起(    )   繁华(    )  惩处(    )  左顾右盼(     ) 
究竟(    )   惬意(    )  疲倦(    )  乐观(    )
充足(    )   寂寞(    )  和睦(    )  筋疲力尽(   )
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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我会比一比再组词。
湖(     ) 页(     ) 册(    ) 晖(     ) 组(     )
糊(     ) 烦(     ) 删(    ) 辉(     ) 租(     )
范(     ) 啼(     ) 震(     ) 迅(     ) 嚷(     )
犯(     ) 帝(     ) 振(     ) 巡(     ) 镶(     )
燥(     ) 篇(     ) 荐(     ) 翻(     ) 洽(     )
躁(     ) 编(     ) 存(     ) 番(     ) 恰(     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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