学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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排序:
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阅读小木屋(阅读选文,回答问题)

随着身材的长高和枝叶的繁茂,橡树的骄傲情绪也与日俱增。有一天,它居高临下,用轻蔑的目光望着周围的树木大声喊: “快把这颗可怜的榛子树给我收拾掉!”于是那颗榛子树被砍倒在它的脚下。

“我不再愿意与这颗讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!”脾气越来越大的橡树又命令说。于是无花果树也遭到了厄运。

妄自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶,傲慢地说:

“把这些枯枝败叶地果树也统统从我身边清除掉!”于是这些树木也都成了木柴。

就这样,大吵大闹地橡树把它周围地树木都一颗颗斩尽了,成了花园里独一无二的主人,它的美貌使得其他的树木只留下一个个树墩。

可是有一天刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的的粗根紧紧抓住大地,拼尽全身力气,迎着狂风挺立着。然而风遇不到一棵树阻拦,畅通无阻,径直朝橡树扑来,无情地撕扯着它的枝叶,吹弯了它的躯干。终于,被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力,随着一阵批裂声倒在了地上。

1.解释下列词语。
遮天蔽日:____________________________
厄运:____________________________
2.写出下列词语的近义词。
轻蔑——(___) 罢休——(___) 傲慢——(___
3.“橡树的骄傲情绪也与日俱增。”中的“也”字反映出了什么?说明橡树越来越骄傲,也突出他的自大。
______________________________________
4.在骄傲的橡树眼中,榛子树、无花果树、果树都是什么样的?
______________________________________
5.橡树最后的命运怎样?
_____________________________________
6.橡树为什么会有这样的结局?你受到怎样的启发?
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求,写句子。
他们把那棵可怜的榛子树砍倒了。
改为被字句。
                                      
                                      
橡树抓住土地。
扩写句子。
                                        
                                        
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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词语积累卡。(填空,组词语)
挺拔(   )(   )
亭亭(   )(   )
遮天(   )(   )
与日(   )(   )
居高(   )(   )
妄自(   )(   )
枯枝(   )(   )
畅通(   )(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读写显身手。在你的心目中,嘎子是个什么样的人?请以“嘎子,你是我敬佩的小英雄”为总起句,结合课文内容或者你课外了解的嘎子的故事来说一说。
_________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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把下列句子补充完整。
(1)风声雨声读书声声声入耳,____________
(2)善学者,_______________
(3)____________________,疑则进也。
(4)写课外积累的关于学习的名言一句:_____________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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以下城市分属四个国家,请将它们归类。
威尼斯    罗马    汉堡    米兰    佛罗伦萨
波恩      北京    柏林    上海    梵蒂冈城
(1)中国:  (2)德国:  (3)意大利:  (4)梵蒂冈:
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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课内短文

三九严寒,大地冰封.松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头,在阳光的照耀下,银光闪烁,美丽动人.这就是闻名全国的吉林雾凇奇观.

雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成.从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右.这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气.每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤.树木被雾气淹没了.渐渐地,灯光、树影模糊了.这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银.最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全是银松雪柳了.

清早,寒风吹拂,雾气缭绕.人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼枝玉树,便会情不自禁的赞叹:这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

1.雾凇是怎样形成的?
_________________________________________________________________
2.选用以下的词语写一段话,描绘一处雾景或雪景。
蒸腾模糊弥漫淹没缭乱洁白晶莹
_________________________________________________________________
3.读一读,比较词语的意思,并造句。
(1)渐渐地,灯光、树影模糊了。
(2)这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。
4.描写霜的词语:
_________________________________________________________________
描写雪的词语:
_________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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修改病句
(1)大厅里摆满了看演出的观众。
_________________________________________________________________
(2)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
_____________________________           ________________________
(3)我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
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(4)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
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(5)小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
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(6)异口同声地说:“赞成!”
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(7)在老师的教育下,他明确了学习态度。
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(8)我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
_________________________________________________________________
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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排列错乱的句子
( )是啊,为人民服务,雷锋是永远不知道累的。
( )他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。 
( )这天,雷锋因公出差上了火车。 
( )一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快歇歇吧!” 
( )“我不累。”
( )他又看到列车员很忙,就帮关拖地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助中途下车的旅客拿东西。
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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选词填空
热闹   热烈   热情 
(1)“猴子爬竿”的表演刚结束,台下就响起了(   )的掌声。 
(2)节日的大街上(   )非凡。 
(3)客人来了,我(   )地招待他们。 
张望   看望 
(4)听到叫喊声,他四处(   )。 
(5)我和同学去(   )生病的李老师。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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