学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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课外阅读鉴赏。

冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。

雪花是美丽的。它雪白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞,令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花,它是多么值得人们赞美啊!

雪花是奇异的。每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的一把小伞……真是千姿百态,美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生精力拍下数千张雪花照片,竟未发现彼此一样的图案。

雪花是宝贵的。它能降低土温,冻死害虫。它又能湿润土壤,使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘,装点大地,我爱雪花。

1.照样子写词语。
飘飘洒洒:______________ ______________ ______________
千姿百态 :______________ ______________ ______________
2.全文主要采用了______________的修辞手法来写,其中2、3、4自然段从_________、 __________、___________三方面,写出了雪花的可爱。
3.文中画“    ”的句子,用的修辞方法是______________、______________。
4.文中的省略号表示 _______________________________________________________。
5.写出带“雪”的两个成语:______________ ______________
6.为什么说瑞雪是宝贵的?
_______________________________________________________
7.写一条有关雪的谚语。
______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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近、反义词我会写。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课外阅读。
盲人手中的灯

一天,老师给学生出了这样一道题:“有一个盲人,晚上出门总提着一盏灯笼,这是为什么?”
学生的答案五花八门。有的说:“那是给儿子买的灯。”还有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧?”……可能,这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人想到,盲人也许是为了给别人照亮,这样,别人才不会撞上他。盲人心中装着一盏明亮温暖的灯,为别人着想正是他心中的明灯。很多时候,帮助别人就是帮助自己。为什么那么多眼睛好的人在黑夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!
(1)这位盲人晚上出门提一盏灯笼是为了______________________________________。
(2)盲人“心中的明灯”是指________________________________________________。
(3)这个故事告诉我们什么?用“____”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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多音字组词。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读平台。
种植春天
从前,有一个国王,性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。
这时,一名流浪已久的少女来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一个厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成面包和热汤。他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!
原来,这个女孩便是春天。只要付出,一切都会有收获,无论你付出得多么早,或者是多么晚。
也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。
思考交流
读了这则童话,你对文中的人物有什么看法?请任选文中的两个人物,给他们各写一句简短的评价。
国王:                       
农夫:                       
少女:                       
既然春天都可以种植,那么我们还可以种植哪些美好的东西?把你的设想用一段话写下来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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互动交流。
给予是快乐的,日常生活中,你有过这样的体会吗?把你的感受和自己的父母、伙伴交流一下。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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带着问题来读书。
(1)课文题目的特点是________。
A.以人物语言命题 B.以人物名称命题
A.以文章中心命题
(2)保罗邀请素不相识的小男孩和小男孩瘫痪的弟弟开车兜风的原因是(  )
A.哥哥送新车作为圣诞礼物心情好。
B.保罗被小男孩纯洁、无私的心灵和乐观自信的性格所感动。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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语境注音我能行。
(1)圣诞节,保罗得到哥哥送(   )的一辆新车作礼物,并明白了“(   )予是快乐的”这一人生真谛,这令保罗开心不已。
(2)保罗开着车在街上(   )了一圈,小男孩突然(   )过身,说:“你可以把车开到我家门口吗?”
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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火眼金睛,辨字组词。
孩(     ) 残(     ) 摸(     )
刻(     ) 线(     ) 模(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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恰当解释我会选。
花:①不真实或不真诚的 ②(眼睛)模糊迷乱 ③用;耗费
(1)这车是哥哥送的,保罗不用一分钱。(   )
(2)奶奶戴上老镜。(   )
(3)坏人善于用言巧语骗人,你们可千万别上当。(   )
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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