第四单元_小学语文人教版（2001）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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真题次数

共 37 道相关试题

习作表达
下面两个内容，请任选一项来写。（不少于300字）
（一）给你的亲戚朋友写一封信，谈谈你在成长过程中最难忘的一件事。要求把事情写清楚，经过要具体。注意写信的格式。
（二）写自己最熟悉的动物。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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妙笔生花。
世界上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。祖国山河壮美，风景秀丽，那些迷人的风光各有各的奇特之处，请把你游览过的或了解到的一处自然景观写一写。让我们能通过你的写作想象出美好的画面，感受到大自然的美妙。
要求：题目自定；注意按照一定的顺序；注意表达自己的真情实感。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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习作。

在我们的生活中，有许多我们熟悉的小动物，这次习作，我们就用自己的笔和自己喜欢的方式来写一种自己喜欢的小动物，一定要写出小动物的可爱之处噢。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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写作
生活中一定会有你喜欢的小动物，写喜欢的动物，写出动物特点
注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当，不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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你和周围的人在一起时，往往会发生很多事情，把你印象最深刻的一件事写下来。题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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小练笔。（选做题）

丰子恺先生运用明贬实褒的写法把白鹅描绘得非常有趣。请你仿照这种写法，选择一个方面（如性格、外形、喜好等），写一写自己喜爱的动物。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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课文《猫》第二自然段把看似矛盾的事情列举出来，写出了猫既老实又贪玩的特点。你喜欢的小动物或某个人有没有这样看似矛盾的特点？比如，小乌龟既迟钝又敏捷，妈妈既严厉又慈爱。请尝试仿照课文第二自然段将这一特点写出来。（选做题）
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类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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小练笔。

当我们对这位鸡母亲产生尊敬之情时，就会忽略它的缺点，甚至将它的缺点看作优点。请从课文前三个自然段中任选一段进行改写，让人读了不再感到母鸡讨厌，而是觉得它很可爱。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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作者通过描写母鸡守护家园、保护小鸡的动作，使母鸡的形象跃然纸上。请你也试着用动作描写来写一种小动物吧。（选做题）

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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作文。
发现是一个充满新奇的话题，它不仅仅是对表面事物的发现，更是一种内心情感的发现和触动。当季节变化时，你有什么发现？当汽车在公路上疾驰时，你有什么发现？当妈妈换了一件新衣服时，你又有什么发现呢？……学会发现，善于发现，是我们每个孩子必备的素质。
请以“我发现了_________”为题写一篇习作，不少于300字。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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