学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
下列句子中加点词语使用有误的一项是(   )
A.元宵节的灯会上,人们一齐来赏灯,灯光摇曳,人影绰绰
B.作为一名小学生,刻苦学习是一件理所当然的事情。
C.我和妹妹的想法完全不同,后来在妈妈的劝说下,我们才相背而行
D.花谢了,落在泥土,上,但至少她曾经开放过、灿烂过,所以无怨无悔
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词。
1.发明     发现
恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新(      )
迪生一生有一千多项(      ),为人类做出了巨大贡献。
2.如果……就       不但……而且……       
即使……也……          无论……也……
(      )碰到了最大的困难,我们(       )要想办法克服。
(      )你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,你的生活(     )会非常愉快。
一个人如果总是用自己的长处比别人的短处,那么他(      )会停止前进,(      )会形单影只,十分寂寞。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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改写句子。
1.水手们捞起了八只笨重的大铁牛。
改为“把”字句:_______________________________________________
改为“被”字句:_______________________________________________
2.雪花飘落下来。
扩句:_________________________________________________________
3.远远的月亮挂在空中。
改为比喻句:___________________________________________________
4.柳枝随风飘动。
改为拟人句:___________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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我会给带点字选择正确的解释。
1.黄鹤楼送孟浩然广陵(     
A.的B.去,到C.代词,代替人或事物
2.劝君尽一杯酒(     
A.再,重B.越发,愈加
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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补充词语
山洪________       溪水________       ________有序
人影________       ________而行       ________当然
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择(说法正确的画上“√”,错误的画上“×”)
1.“辞”:左右结构,部首是“舌”,音序是“S”。(       )
2.“孟”:上下结构,部首是“子”,音序是“M”。(       )
3.“君”:半包围结构,部首是“口”,音序是“J”。(       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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用关联词把下列各组句子分别合并成一句话。
(1)王老师五十多岁了。       王老师精力十分旺盛。
___________________________________________
(2)你现在不好好学习。       你将来很难担负建设祖国的重任。
______________________________________________
(3)捐出70元钱。 能帮助非洲的孩子挖一口井。
_____________________________________________
(4)通过自己干活来攒够2000元,实在是太困难了。 瑞恩没有放弃。
_____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读

黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼,

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,

唯见长江天际流。

1.这首诗中“之”的意思是__________,“故人”的意思是_____________,“唯”的意思是___________。
2.作者在____(月份)送别________这个老朋友。
3.在这首诗中,____两句叙事,____两句写景,表达了___________________之情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

山村小路上

一队青年人在乡村的一条小路上行进。

一条小溪横在他们面前,小溪dǎnɡ zhù        )了他们的去路。小溪并不宽,第一个人略一迟疑,就腾地一跃而过,脚一着地就回头看看后面的人,眉宇间充满着胜利的微笑。

第二个也一跃而过。

第三个、第四个……都过去了。他们同样回过头迎接后来者。

最后一个却不是这样,他mò mò de          )从旁边搬了块大石头,稳稳地放到小溪中间,然后跨上一脚,又一步跨到了对面。

走吧。他招呼大家后,又踏上了前进的道路。

还是这么几个人,来到了崎岖的山路上。山路旁边,有一根枯树枝凌空伸到了路中间。

树枝横在眼睛前面,多不方便啊!第一个人一伸手握住shù shāo        ),拉向身后,然后走向前去;那树枝,待他一放手,然后弹回到原来的地方。

接着又是第二个人,第三个人……他们一一照例而过。

又是最后一个人,他也是一伸手,握住树梢,但他又伸出一只手,很容易地把它zhé   duàn        )了,轻轻地一扔,然后快走一步,跟上了大家。

1.读拼音在括号中填上词语。
2.选出下列带点字的正确读音。
便(biàn     pián)                      回(tán     dàn)
地(zhuò     zháo)                      空(lénɡ     línɡ)
3.写出下列词语的反义词。
胜利(             前进(             容易(             崎岖(        
4.理解短文并填空。
短文中设置了两处场景:一处是过小溪,大家都              ,只有最后一个          。另一处是一根枯树枝挡住了去路,前面的人              ,最后一人            。从这两处表现可以看出最后一人              ,其他人              
5.这篇文章主要写了什么?告诉我们什么?用几句话写下来。
___________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给下面的句子选择恰当的词语。
鼓励     鼓舞     鼓动
①老师经常(        )我们,遇到了困难,要勇于克服。
②在雷锋精神的(       )下,同学们常常帮助军属王奶奶。
③这些坏事是谁(       )你们去做的?
坚固       坚强       坚定
④弟弟是个(       )的孩子,打针时一身不吭。
⑤我们家乡的梅川水库大坝很(       )。
⑥刘胡兰姐姐(       )地说:“怕死不是共产党员!”
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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