学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
写反义词。
懒惰——(      )   满意——(      )     谴责——(      )
大概——(      )   美好——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
辨字组词。
(      )       (      )     (      )   访(      )
(      )       (      )     (      )   仿(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
延伸阅读

引路人

①雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨中,街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路,突然把身旁的一个行人撞了一下,我连忙抬起头来,只见他跟跄了一下,迅速扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去。“对不起,对不起!”我连声道歉。“噢,噢,不要紧。”这时我才发现他竟是一位双目失明的人。我心里一阵不安,忙说:“大伯,我扶你回去吧!”说着,就伸手搀扶着他向前走去。

②突然,我被什么东西绊了一下,差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着说:“谁把水泥板移开了,也不放回原处。”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,你走这边,小心绊倒。”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开我搀扶他的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定会被绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道,小心翼翼地搬过去把它盖好,然后,慢慢地站起来,伸手到衣袋里去摸手绢。

③这时,我的心猛一震,赶紧拿出自己的手绢,放在他那双沾满泥水的手中。我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双眼睛在闪光。是的,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心。

④雨仍在下着。雨中,我搀扶着他,继续向前走着,走着……在通往他家的这条路上我是他的引路人;而在学习做人的人生道路上,他——一个双目失明的人,却是我很好的引路人。

1.填空。
(1)阅读本文我大约用了_______分钟。
(2)这篇短文主要写了___________________________________
2.下面几句话中,哪一句最能确切地反映文章的中心思想?在括号里打“√”。
(1)文章赞扬了“我”乐意为盲人做好事的好品质。(       
(2)文章赞扬了盲人时时为别人着想的美好心灵。(       
(3)文章赞扬了盲人时时为别人着想的美好心灵,表明了“我”要向盲人学习的决心。(       
3.你怎样理解文章末尾画线的句子?
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
看拼音,写词语
xùn          lǎn   duò                    bào   
(     )          (     )               (     )            (     )
wéi          píng   wěn        xié   tiáo        gǎn   
(     )            (     )               (     )            (     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
(1)仿照例句,将句子补充完整。
例:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
一封封书信,联结着___________________,也联结着__________________
(2)搭石,构成了家乡的一道风景。(缩句)
_____________________________
(3)前面的人如果突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。(修改病句)
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选词填空。
暴发 爆发
(1)他的话音刚落,全场(           )出雷鸣般的掌声。
(2)由于疏散及时,这次山洪(           )没有造成人员伤亡。
保持 维持
(3)即使不在一个学校读书了,我们也要(           )联系。
(4)交警叔叔正在(           )交通秩序。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
主题探究,文意解读。
(1)读完这篇课文,我用了________分钟。我总结的快速阅读技巧有两个,一是“___________”——最基本的阅读习惯,二是“_______________”——提高阅读速度的基本策略。
(2)课文按照“_____________、摆放搭石、_____________________”的顺序展开,通过截取生活中几个平凡而又极具画面感的场景,赞美了乡亲们____________的精神和____________的美好情感。
(3)从语句“上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去”中,我能感受到乡亲们__________的心灵美。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
解释下面词语或俗语的意思。
(1)谴责:________________________
(2)通过联系下文内容,可知“紧走搭石慢过桥”这一俗语的意思是:_______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
结合语境,看拼音写字词。
(1)今年xùn qī(         ),海河的水情一直píng wěn(         )
(2)琪琪的肢体xié tiáo(         )能力很强,即使不穿xié(       ),不wǎn zhe(         )别人的手,也能在独木桥上保持píng héng(          )
(3)自从上次老师来做jiā fǎng(           )后,阳阳便立志改掉lǎn duò(           )的坏习惯。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列加点字读音正确的一项是(            
A.隔(jiān) 责(qiǎn)
B.号(chuò) 联(jié)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页