学进去-教育应平等而普惠

登录|注册试卷|试题|走进学进去|

学进去

人教版（2001）| 四年级上册

排序：

共 3 道相关试题

对错我会判。
1．本文是日本作家新美南吉的作品。（_____）
2．这篇童话主要通过对话展开故事的情节。（_____）
3．“可是，树不见了，只剩下树根留在那里。”这句话体现了鸟儿愉快的心情。（_____）
4．这篇童话情深意浓，带着些许伤感色彩，赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。（____）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

收藏

纠错

比较下面每组里的两个句子，在意思相同的句子后面打“√”否则打“×”。

A．一棵树和一只鸟儿是好朋友。
一只鸟儿和一棵树是好朋友。________

B．树对鸟儿说：“再见了，小鸟！”
鸟儿对树说：“再见了，树!” ________

C．鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。

鸟儿天天站在树枝上，给树唱歌。________

类型：判断题

难度系数：一般0.64

收藏

纠错

读课文，判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）这篇课文是篇童话，赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。（_____）
（2）全文一共有四次对话，通过对话展开故事情节，推动故事的发展。（_____）
（3）“鸟”和“鸟儿”意思一样，表达的感情也一样。（_____）
（4）这篇课文还告诉我们要保护环境，爱护树木，人与自然和谐相处，共同发展。（_____）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

收藏

纠错