判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“为什么我一有了雨衣，天气预报就总是‘晴’呢？”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。（________）
2．写文章必须先确立中心，然后从不同的方面或者选取不同的事例来写，可以使这个中心意思表达得更全面、更充分。 （________）
3．课文《小站》末尾句“这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意”用以小见大的写法，歌颂了小站工作人员全心全意为旅客服务的精神。 （________）
4．《穷人》一课开头的环境描写可有可无，可以删去，不影响小说的表达效果。 （________）
5．《桥》《穷人》和《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致，富含深意。 （________）
6．小说的“三要素”指的是典型的环境、曲折的情节和鲜明的人物形象。 （________）
7．课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人，说明人与人之间要互相尊重。 （________）
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