学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级上册
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教材
书面表达
根据课文内容续写结尾。
当桑娜把帐子拉开后,渔夫的表情是怎样的?他会说些什么?以后的日子会怎样?请你展开想象,为这个故事续写一个结尾。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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百字练笔。
“两个人沉默了一阵。”沉默中,桑娜会想些什么呢?联系课文内容,写一段不超过100字的话,写一写桑娜的心理活动。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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百字练笔
运用环境描写来写人。如果想赞美一位勤劳而又不怕辛苦的清洁工阿姨,你打算把故事安排在一个怎样的环境中?
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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长征的故事激励了一代又一代的中华儿女。同学们,我们不能忘记那段历史,搜集、阅读长征故事,交流读后感受。
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读了本文,了解了今天的幸福生活是老一辈革命者用鲜血和生命换来的。思考:我们作为祖国的未来和希望,应该怎样做?
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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“瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘。哥哥和弟弟都出去了,瑞恩干了两个多小时。”在这两个多小时里,他是怎么度过的呢?写一段话。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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你有什么梦想?读了这篇文章,你有怎样的感受?请写一段话。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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习作万芳园。(25分)
生活中,我们一天天在长大,应懂得孝敬父母,懂得了关心父母……请你结合自己对右图的感想写一篇小文章。

要求:题目自拟;
字数400字以上。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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写作。
材料:你一定记得自己人生中一件难忘的事吧,请你写下来给大家分享一下吧。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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妙笔生花。(30分)
礼物,可以传达情感,可以奖赏成功,也可以表达特殊的意思。请围绕“礼物”这一话题写一篇文章,表达出你的真情实感。题目自拟,文体不限。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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