学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级上册
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总结本课在写作方面值得学习的地方。
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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习作展示。(请另附纸)(30分)
我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋,有的人乐于助人,有的人性格开朗,有的人勇敢坚强,还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请你拿起手中的笔,以“夸夸……”为题写一篇习作,表达对他人的赞美之情。
提示:1. 先确定要夸谁,把题目补充完整。
2. 用具体事例表现人物的特点。
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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