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鲁教版(五四学制)| 五年级上册
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下列对语段“她忐忑不安地想:‘他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!’”理解有误的一项是(     
A.句中“忐忑不安”形容桑娜心神不安定,真实地展现了桑娜此时的心理活动。
B.句中写出了桑娜抱回孤儿后,面对自己的五个孩子,想想生死未卜的丈夫,她紧张、担忧,她不知道丈夫会说什么,觉得自己这样做给丈夫增加了负担,觉得对不起他。
C.句中还写出了桑娜担心丈夫突然回来,不知道怎么告诉丈夫自己把孤儿抱回家的事。说明了桑娜自作主张,独断独行。
D.透过桑娜的心理活动,读者能充分感受到生活给桑娜带来的压力,感受到桑娜热爱丈夫,同情孤儿,宁可自己吃苦也要帮助别人的美好的心灵。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读文章,回答下列问题。

穷人(节选)

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,激起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

1.词语搭配。
寒风____       寒风 ______        寒风_______                    
________的海浪   ________的海浪       ________的海浪
2.“补一张破帆”中的“补”和“破”说明了 _________ ,在文中的作用是 _________
3.加波浪线的句子在语段中起 _________ 的作用,它属于 _________ 句。
4.画横线的句子说明了 _________
5.桑娜“感到心惊肉跳”的原因是 _________
类型:现代文阅读
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下列句子中加点成语使用恰当的一项是(  )
A.《水浒传》的故事流传了几百年,书中的许多段落已深入人心,妇孺皆知
B.有识之士提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生
C.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到大吃一惊
D.扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员,他们栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。
类型:选择题
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下列词语,不全是反义词的一项是(     
A.温暖→寒冷        舒适→难受
B.安静→热闹        严肃→和蔼
C.潮湿→干燥        忧虑→放心
D.怒吼—怒号       心惊肉跳→镇定自若
类型:选择题
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阅读下文,回答问题。

最好的消息

阿根廷著名的高尔夫球手罗伯特·德·温森多有一次赢得一场锦标赛。领到支票后,他微笑着从记者的重围中出来,到停车场准备回俱乐部。这时候,一个年轻的女子向他走来。她向温森多表示祝贺后又说她可怜的孩子病得很重——也许会死掉——而她却不知如何才能支付起昂贵的医药费和住院费。

温森多被她的讲述深深打动了。他二话没说,掏出笔在刚赢得的支票上飞快地签了名,然后塞给那个女子。

“这是这次比赛的奖金。祝可怜的孩子走运。”他说道。

一个星期后,温森多正在一家乡村俱乐部进午餐,一位职业高尔夫球联合会的官员走过来,问他一周前是不是遇到一位自称孩子病得很重的年轻女子。

“是停车场的孩子们告诉我的。”官员说。

温森多点了点头。

“哦,对你来说这是个坏消息,”官员说道,“那个女人是个骗子,她根本就没有什么病得很重的孩子。她甚至还没有结婚哩!温森多——你让人给骗了!我的朋友。”

“你是说根本就没有一个小孩子病得快死了?”

“是这样的,根本就没有。”官员答道。

温森多长吁了一口气。“这真是我一个星期来听到的最好的消息。”温森多说。

1.给多音字选择正确的读音。
________(A.zhòng   B.chòng)围
②病得很________(A.zhòng B.chòng)
2.填空。
同一个消息,官员说是“      ”,这是因为      ,而温森多说是“      ”,这是因为      ,从中可以看出温森多是一个      的人。
3.划线句子中的“二话没说”突出了温森多的爽快,充满爱心。这句话中还有哪些词语也起到了同样的作用?写在横线上。
__________________________
4.短文最后一段中“温森多长吁了一口气”可以删去吗?为什么?
___________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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感悟课文,与作者对话。
(1)《山中访友》,作者李汉荣先生展开了丰富的联想和想象,他在文中是如何描述下面景物的?
       走进这片树林,鸟儿在叫,露珠在闪。
       _______________________________________
(2)《少年闰土》,作者鲁迅先生在第一自然段写看瓜刺猹,其中第一句是这样描写环境的:_____________________________
(3)《穷人》,俄国作家列夫·托尔斯泰写出了西蒙死前的动作神态:“她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。”用心读,思考西蒙死前会想什么。
       __________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?…不,还没来!…为什么把他们抱过来啊?…他会揍我的!那也活该,我自作自受…嗯,揍我一顿也好!”

门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。

不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今我怎么对他说呢?……桑娜沉思着,久久地坐在床前。

1.本文选自课文______,作者是______国作家______。他的代表作有_________
2.文中的“裹”字用音序查字法应查字母( ),用部首查字法应查( )部,再查( )画。“忐忑不安”中“安”的意思有:A安全;B安装;C安定。在文中应选( )
3.本文对桑娜进行了____________描写。
4.“桑娜沉思着,久久地坐在床前”。请你发挥想象,说说这时桑娜可能在深思些什么?
____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课文《穷人》选段,回答问题。   

  屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发、圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均匀而平静,睡得正香甜。

1.文中画横线的语句是________描写,可以用四字词语________来形容西蒙很穷。
2.联系上下文,理解“一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来”,完成下列各题。(填序号)   
①联系西蒙的死,可以用四字词语________来形容西蒙命运的悲惨。(多选)
A.无依无靠  B.饥寒交迫 C.贫病交加  D.孤独病死
②西蒙可能想要抓住什么?________(多选)
A.抓住生的希望,和孩子幸福生活在一起。
B.抓住孩子,希望多亲一下孩子,多看一眼孩子。
C.抓住孩子,带走孩子。
3.用波浪线画出最能表现西蒙疼爱孩子的语句。
4.西蒙临死时,最牵挂的是两个幼小的孩子。请用上省略号、问号、感叹号,写一写西蒙临死前的心理活动。       
______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。   

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

1.第二自然段中省略号的作用是___________________________
2.第二自然段对桑娜________________的描写,我们可以感受到________
3.从上面两段文字中,可以看出桑娜具有怎样的品质?(用“宁可……也要……”句式回答)       
_______________________________________________________________
4.“这样做”是指______________________。桑娜“不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可”,说明桑娜________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读《穷人》片断,回答问题。

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子0;放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。

“不     没有人     上帝     我为什么要这样做     如今我怎么对他说呢     ”桑娜沉思着,久久地坐在床前。

1.请在空白处加上恰当的标点符号。
2.(1)文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母____,用部首查字法应查_______部。
(2)“忐忑不安”中“安”的意思有: A 安全; B安装; C安定。在文中应取(       )
3.在文段中找出下面词语的近义词。
自食其果(               )   心神不宁(               )   好像(          )
4.用“﹏﹏﹏”画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子。桑娜抱回西蒙的两个孩子后为什么忐忑不安?
                      
5.“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可”中的“她的心跳得很厉害”是因为__________,“自己也不知道为什么要这样做”是因为_________“这样做”指的是____________。桑娜觉得非这样做的原因是:__________。从中你体会到__________
6.“他会说什么呢?……嗯,揍我一顿也好!”这里的“他”是指_________,桑娜为什么会说“揍我一顿也好”?
______________________
7.文段最后说“桑娜深思着,久久地坐在床前”。请你发挥想像,说说这时桑娜可能在深思些什么?
______________________
类型:现代文阅读
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