学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级上册
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我会选词填空。
继续 连续 陆续
(1)半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,(    )走上了各自雇定的小艇。
(2)大象对人群已经熟视无睹,它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵,不慌不忙地(    )走它自己的路。
(3)小红(    )三次被评为“三好学生”。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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指出下面句子的修辞手法。
(1)在人的训练下,它们会踢球,会倒立,会用可笑的姿态行礼谢幕。(    )
(2)大象那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。(    )
(3)大象不慌不忙地继续走它自己的路,一副悠闲沉着的样子。(    )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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轻松阅读快车。
__________________
苏丹出产的黑爪猫有一段荣耀史。三千多年前,埃及人远征苏丹,黑爪猫便随被俘的努比亚人安家在埃及。
那时,鼠害泛滥。人们的谷仓像磁铁吸引铁屑般地引来了无数老鼠。黑爪猫捕食老鼠后觉得味道颇佳,便弃鱼猎鼠了。它们捕鼠的高超技能使埃及行政官员们喜出望外,宣布了禁止杀猫的法令。从此,人们像神一样看待猫儿。在巴斯蒂,人们还为它树碑立传,雕刻了人头猫身像,名之为巴斯蒂女神。猫死后,男主人会剃去自己的眉毛以示哀悼,全家人头顶上都要撒上些猫骨灰,以寄托哀思。还有无数的猫儿被制成了木乃伊。
(1)写出表示“特别高兴”的意思的词语。
______________ ______________ ______________
(2)人们的谷仓像磁铁吸引铁屑般地引来了无数老鼠。(缩句)
________________________________________________________________________
(3)这篇短文主要告诉我们(   )(多选)
A.黑爪猫有一段荣耀史。
B.黑爪猫原来喜欢吃鼠,后来弃鼠猎鱼了。
C.对人类有益的动物,我们应该保护。
(4)给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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玩中长智慧,乐中增知识!
用手做一做大象的手影。
类型:信息匹配
难度系数:容易0.94
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给加点字选择正确的读音,画“√”。
(fēn fèn)          杂(hǔn hùn)
(jiǎo jiào)        按(mó mō)
脚(diǎn diàn)        锋(chònɡ chōnɡ)
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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一字多义我会选。
熟:①植物的果实等完全长成(跟“生”相对)。②加工制造或锻炼过的。③因常见或常用而知道得清楚。④熟练。⑤程度深。⑥(食物)烧煮到可以食用的程度。
视无睹(   )          能生巧(   )
深思虑(   )         皮子(   )
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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认真读下面的句子,将句中画线的部分用恰当的词语替换。
(1)大象对人群已经虽然经常看见,却跟没看见一样,它会对你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵,不慌不忙地继续走他自己的路。(     )
(2)大象慢慢地从人群中走过来,它们举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽地在人与人之间找落脚点。(     )
(3)大象竟然优雅得像一个文雅而有礼貌的绅士。(     )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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运用括号里的修辞方法把句子表达得更生动。
(1)屋子里真静,______________________________________________________。(夸张)
(2)大象摇着它_______________________________________________________的大耳朵,不慌不忙地走路。(比喻)
(3)一只小鸟飞上枝头,_______________________________________________。(拟人)
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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按要求改句子。
(1)泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。(改成反问句)
________________________________________________________________________
(2)在泰国,如果你在公路边或者树林里遇到大象,那是一件很自然的事。(改成双重否定句)
________________________________________________________________________
(3)象是泰国的国宝。(改成感叹句)
________________________________________________________________________
(4)据说象是一种聪明而有灵气的动物。(缩句)
________________________________________________________________________
(5)班队课上,我们修订并讨论了班级公约。(修改病句)
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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课内阅读。
有趣的是,它(偶然 偶尔)也会和人开开玩笑。有一次,我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来,然后卷着皮鞋悠然而去,把那位躺在地上的女士急得哇哇乱叫。脱皮鞋的大象一点儿也不(理会 理睬)女士的喊叫,用鼻子挥舞着皮鞋,绕着围观的人群转了一圈,才不慌不忙地回到那位女士身边,把皮鞋还给了她。那位女士又惊奇又尴尬,只见大象面对着她,行了一个屈膝礼,好像是在道歉。那庞大的身躯,屈膝点头时(竟 竞)然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
(1)在括号里选择恰当的字词,用“√”标出。
(2)找出能概括这段话主要意思的句子,并用“____”画出来。
(3)这个实例表现大象的特点是(  )。
A.顽皮 B.礼貌 C.强壮
(4)文中的女士因为大象能把鞋还给她而感到(   ),因为在众目睽睽之下发生这样的事而感到(   )。
(5)文中画“ ”的句子是(   ),把(   )比作(   )。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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