学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 五年级下册
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根据提示写词语。
(1)德国人阳台上的花一团团,一簇簇的,看起来真好看。我真想用“____________、____________、____________”来形容。
(2)“德国人给我们营造的境界意味深长,值得仔细体会琢磨。”这句话中,画横线的部分可以用成语“____________”来代替。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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小练笔。
《自己的花是让别人看的》一文不同于一般写景物风情类的文章,不是纯粹描写景物,而是像拉家常一样娓娓道来,在讲述德国风景民俗的同时,用最精练概括的语言点明了通俗易懂但又意味深长的哲理。这一思路是按照由景到人再到理的顺序层层展开的,读起来让人既开眼界,又回味无穷,颇受教育。请你观察一处景物,也按照由景到人再到理的顺序写一个片段。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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