学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读理解
黄鹤楼送别(片断)
终于,李白举起了酒杯说:“孟夫子,您的人品令人敬仰,您的诗篇誉满天下,自从我(jié jiē)识了您,就一直把您当(作   做)我的兄长和老师。今天,您就要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面,就请您满饮此杯吧!”孟浩然接过酒杯,一(yǐn yìn)而尽,然后说道:“王勃说得好,‘海内存知己,天涯若比邻’,虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不(决   绝)。”
1.选出括号中正确的拼音和字形,用“√”标出来。
2.我从“________”“________”“我的兄长和老师”等词句体会到了李白对孟浩然的敬仰之情。
3.用自己的话说说“海内存知己,天涯若比邻”的意思。
____________________________________
4.孟浩然为什么要引用王勃的诗句?下列选项正确的是(    )
A.孟浩然引用王勃的诗句,是为了在李白面前显示自己的知识丰富。
B.孟浩然引用王勃的诗句,是想告诉李白:我们虽然暂时分别,但是友谊长存,如同这长江波涛一样滚滚东流,永远不会因为分别而中止、断绝。
5.从选文中,你感受到了孟浩然和李白之间怎样的感情?
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读。
一天,正值黄梅时节,天气闷热,王冕放牛累了,便在绿草地上坐着。转眼间,阴云密布。一阵大雨过后,天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了,照得湖水通红。山上雾气缭绕,岩石掩映;山下树木葱茏,青翠欲滴。树枝像水洗过一般,绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花,花苞上雨水点点,荷叶上水珠晶莹透亮。王冕不禁看得入了迷,心里想道:“古人说‘人在画图中’,真是一点不错。可惜这里没有一个画工,把这荷花画下来。”随后转念又想:“天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?”
1.“青翠欲滴”的“欲”查________部,再查________画,音序是________,音节是________。“欲”在字典中有这样几种意思:①欲望。②想要;希望。③需要。④将要。在这里应选第________种。
2.这段话先写         ,再写        ,前面部分是按                   的顺序写的。
3.找出文中表示颜色的词语,写在横线上。
_______________________________________________。
这些词语的作用是_________________________________________。
4.这样的美景你想到了哪些词语或诗句来形容呢?
______________________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1