学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级上册
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下列错乱的句子,正确的排列顺序是(          )。
①我一看天色不好,就快步走起来。
②回到家中,妈妈听了我的叙述,就批评我不遵守交通规则。
③下午放学的时候,天阴沉沉的,远处还响着闷雷。
④我就拼命追上去,纵身一跳,抓住了拖拉机的挡板。
⑤我要吸取教训,不再干这种冒险的事了。
⑥这时,正好一辆拖拉机从我身边驶过。
A.③⑥①④②⑤B.③①⑥④②⑤C.③②⑥①④⑤D.③①⑥②④⑤
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语中同音不同形的字。
oǔ   (    )心沥血         (   )断丝连
jiàn  实(   )             (   )起
yì     络(   )不绝          小心(   )(    )   会(    )
lù     饥肠(    )(    )   湿(  )(    )     (    )出
诱(   )  榴(    )  榨(    )  尝(    ) 咐(    )
绣(   )  溜(    )  窄(    )  常(    ) 附(    )
唇(   )  予(    )  诫(    )  抉(    ) 睑(    )
辱(   )  矛(    )  械(    )  快(    ) 脸(    )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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课文中稻草人感情变化的过程是()。
A.心痛 —— 着急 —— 高兴
B.高兴 —— 心痛 —— 着急
C.高兴 —— 着急 —— 心痛
D.着急 —— 高兴 —— 心痛
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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高尔基在他的散文诗《海燕之歌》中,把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。其中的名句是:“________”高尔基创作了大量的作品,如________、________、________等,都是为革命而创作的;________、________是为孩子们创作的。(   )
A.让暴风雨来得更猛烈些吧!; 《母亲》《童年》《意大利童话》;《俄罗斯童话》《在人间》
B.让暴风雨来得更猛烈些吧!; 《母亲》《童年》《在人间》;;《俄罗斯童话》、《意大利童话》
C.海燕像黑色的闪电!;《母亲》《童年》《在人间》;;《俄罗斯童话》、《意大利童话》
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课文中,高尔基在写信教育他的儿子明白人生的快乐在于________,而不在于索取,希望他的儿子做一个________的人,一个让“________________”的人。这是一种超脱了人间亲情之上的崇高的爱。(   )
A.付出、有益于社会、所有的人都需要
B.付出、索取、被他人需要
C.付出、索取、所有的人都需要
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语互为近义词的是(    )
A.美好---丑恶B.探望---看望C.愉快---烦恼
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语互为反义词的是(   )
A.愉快---愉悦B.欣赏---观赏C.愉快---烦恼
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课文通过高尔基和他10岁儿子之间发生的“________”以及“________”两件生活小事,反映了高尔基父子间的________和高尔基育子先育心的________。(   )
A.栽花赏花、写信教子;亲情、拳拳爱心
B.栽花、写信;亲情、爱心
C.栽花、赏花;亲情、良苦用心
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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本文采用了____________的叙述方法,讲述了恩科西与艾滋病做的故事,表现出恩科西是一个____________、____________的人。他的死,引起了许多人的关注,有联合国秘书长____________和南非前总统____________等。(   )
A.顺叙;勇敢顽强、关心他人;安南、曼德拉
B.倒叙;勇敢顽强、关心他人;安南、曼德拉
C.插叙;勇敢顽强、关心社会;安南、曼德拉
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列说法不正确的是(    )
A.小恩科西是一位勇敢的艾滋病小斗士。
B.拥抱艾滋病儿童也有可能被感染。
C.人们不应对艾滋病人另眼相看,艾滋病人需要关爱。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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