第七单元课文_小学语文苏教版（2001）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 37 道相关试题

用修改符号修改病句：4％
（1）当我遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。
（2）王东东光荣地被评为“雷锋式文明学生”的称号。

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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看图完成练习。(4分)

（1）看完左图，你想到了哪些成语？
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（2）用一句话概括画面的内容。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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课文内容我熟悉，问题我会答。(6分)
（1）《圆明园的毁灭》一文文题中是“毁灭”，作者为什么用那么大的篇幅来写它的辉煌呢？
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（2）《难忘的一课》这篇课文中几次出现“我是中国人，我爱中国”这句话？这句话在本文中起到了什么作用？
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类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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句段风景线。按要求写句子。（9分）
（1）天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔呢？（改成陈述句）

（2）太阳从东方升起来了。（改成拟人句）

（3）各门学科的学习，给了我们无穷的乐趣和智慧。语文课的之乎者也，让我们感悟到人生的丰富；美术课的红绿青蓝，让我们描绘出世界的缤纷；                       ，                                 。

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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补充下列句子。
_________________，台下十年功。要练惊人艺，______________。
黄山奇松千姿百态，____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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那荷花的精神、形态、颜色,没有一处不像真的。
(1)改为肯定的陈述句:
(2)从这句中你想到哪些成语?
　　　　　　　　、　　　　　　　　　、　　　　　　　　。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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林冲说:“小人戴着木枷,就算是输了吧。”
改成间接陈述句: 　。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用关联词语把下面两句话合并成一句话。
王冕荷花画得好。　王冕十分孝敬自己的母亲。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据句子,分析人物形象。
(1)林冲转身一看,只见来人挺着胸脯,歪戴着头巾。
(2)林冲起身让座,洪教头也不相让,便去上首坐了。
(3)洪教头跳起来说:“我偏不信他,他敢和我较量一下,我就承认他是真教头。”林冲连说“不敢,不敢”。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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“只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师,找你骗吃骗喝,你怎么能如此轻信呢?”
(1)洪教头当着林冲的面说他“依草附木,冒称武师……骗吃骗喝”,劝说柴进不该“如此轻信”,我可以用一个四字的词语来形容洪教头的言语特点:　。
(2)“你怎么能如此轻信呢?”是一个　　　　句,意思是说　　　　　　　　　　　　　。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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