学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级上册
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《寻隐者不遇》记叙了诗人前往山中寻访隐者而没有遇到的事,通过诗人与童子的问答,体现了隐者(     )的性格以及诗人对他的(     )。
A.高洁;仰慕B.不高洁;仰慕C.高洁;失望
类型:选择题
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《寻隐者不遇》中一问三答,逐层深入,表达感情有起有伏,而作者的情感也跟着起伏不定,从“满怀希望”到(   )再到(   ),最后是(    )
A.“一线希望”、“失望”、“彻底失望”B.“失望”、“一线希望”、“彻底失望”
C.“失望”、“彻底失望”、“一线希望”
类型:选择题
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《寻隐者不遇》采用(   ),一问一答,寓问于答,通过(   )向(   )打听师傅的去向,(   )作了相应的回答写的。
A.问答体;童子;诗人;诗人B.自问自答;诗人;童子;童子
C.问答体;诗人;童子;童子
类型:选择题
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《所见》向我们展示了一幅生动的牧童行歌捕蝉图,抒发了诗人对_____    __风光的喜爱之情。
A.乡村田园B.农村田野C.乡村村居
类型:选择题
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“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”这句诗是因果关系,牧童“________________”的原因是“________________”。
A.忽然闭口立;意欲捕鸣蝉B.闭口立;捕鸣蝉C.忽然;意欲
类型:选择题
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“骑黄牛”体现出了牧童______________的神情,“歌声”传达了牧童_________的心情。
A.悠闲自在;无聊B.惊讶;愉快C.悠闲自在;愉快
类型:选择题
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“松下问童子”中的“童子”,儿童,未成年的人,诗中指的是(   ),“问童子”也就是暗示了课题中的(    )
A.隐者的徒弟;“隐者”B.隐者的徒弟;“不遇”C.那个小孩;“寻”
类型:选择题
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“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”这句诗交代了主人公是“________”,地点是“________”。
A.牧童;林樾B.黄牛;林樾C.牧童;振林樾
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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对诗文“只在此山中,云深不知处”中的“不知处”正确的理解是(    )
A.没有地方B.不知道所处C.不知道在何处
类型:选择题
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对诗文中的“林樾”正确的理解是(    )
A.林中成阴的地方B.树阴C.树木
类型:选择题
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