咬定青山不放松，
_________________。
千磨万击还坚劲，
_________________。
1．给诗中下列字选择正确的读音，在下面的括号里用“✓”标示。竹 石
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
1．《竹石》是清代画家| A．夸张 竹子生长的位置非常险恶 | B．拟人 青山上的岩石非常坚硬 |
| C．夸张 竹子很有劲，能穿破石头 | D．拟人 竹子紧紧扎根石缝中，顽强生长 |
| A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 | B．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 |
| C．春风又绿江南岸，明月何时照我还。 | D．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 |
竹石
咬定青山不放松，
。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
1．将古诗内容补充完整。竹石
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
1．这首诗的作者是| A．本诗是一首题画诗，题于作者自己的《竹石图》上 |
| B．一个“咬”字使竹人格化，是个主动的，需要付出力量的动作 |
| C．“千”“万”两字写出了竹子那种坚韧无畏、从容自信的神态。 |
| D．本诗借物抒情，表现了竹子那顽强而又执著的品质 |
竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松， 。
，任尔东西南北风。
1．在横线处把诗句补充完整。| A．竹子生长的位置非常险恶。 | B．青山上的岩石非常坚硬。 |
| C．竹子很有劲。 | D．竹子紧紧扎根在石缝里。 |
谁和谁好
谁和谁好？
藤和瓜好，
它们手拉手，
不吵也不闹。
谁和谁好？
蜜蜂和花好，
蜜蜂来采蜜，
花儿仰脸笑。
谁和谁好？
白云和风好，
风往哪里刮，
云往哪里跑。
谁和谁好？
我和同学好，
大家唱着歌，
一起上学校。
1．这首小诗一共有____________小节，每小节有__________句话。墨梅
我家洗砚池头树， 。
不要人夸好颜色， 。
1．把诗句补充完整。这首诗的作者是 代的 。
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