学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 四年级下册
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阅读短文,完成练习。

解码汉字“行”

①汉字就像一台机器,能拆解成零件二三。解字好比侦探破案。今天,我们就一起来解码汉字“行”。

②“行”字本来的读音应该是hánɡ,是个名词。从甲骨文、金文的字形来看,是一个纵横交错的十字路口,它的本义是道路,是四通八达的路。《诗经》上说“置彼周行(hánɡ)”,“周行”就是通向西周京城的大道。《诗经》上还说“遵彼微行”,“微行”就是小路。

③“行”字的本义是道路,所以由“行”构成的字也都和道路有关。如“街”“衢()”这两个字,就都是道路的意思。

④“行”字的本义是道路,道路自然就成了人多的地方。而路的两边也正是做买卖的好地方,所以有很多人聚在路的两边做交易,路旁的店铺也就称为“行”了。比如,银行就是路边存钱的地方,粮行就是路边卖粮食的地方,商行就是路边卖东西的地方。进而又引申出“行情”“行话”等词语。“行情”就是市面上商品的一般价格。“行话”就是各行各业的专门用语。

⑤路是人走的,所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”,是很自然的事情。读音也变成了xínɡ,词性也变成了动词。

⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字,其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力,从“行”字解码中即可见一斑!

1.读了本文,我们知道“行”字有____个读音,分别是____________,可分别组词为__________。“行”字的本义是_____
2.在第①自然段中,作者运用了______的说明方法,将汉字比作__________,将______比作侦探破案,显得形象生动。“今天,我们就一起来解码汉字‘行’。”这句话的作用是____________
3.本文围绕汉字“行”,介绍了四个方面的知识,正确的顺序是:_________
A.由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。
B.由“行”引申出新词义、新读音、新词性。
C.“行”字本来的读音、词性、词义。
D.由“行”字构成的汉字,都和道路有关。
4.文中画横线的句子运用了______的说明方法,介绍了“行”字的引申义是路旁的______
5.本文对汉字“行”的解码是为了说明(     
A.汉字“行”意思发生了巨大的变化,有多种含义。
B.汉字拥有深厚的文化底蕴和独特的文化魅力。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读下面两篇短文,并完成练习。

《威尼斯的小艇》节选

威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。

威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘(qiào   qiǎo)起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

……

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。……

                                                                                                                           《绍兴的乌篷船》(节选)

绍兴是我国著名的历史文化名城,也是著名的水乡,乌篷船便是绍兴独特的水上交通工具。

早期的乌篷船有三种,大的叫明瓦,小的是脚划(huà huá)船,但最适用的是不大不小的“三道”,又叫三明瓦。船篷是半圆形的,用竹片编成,中间夹箬(ruò),上面涂着黑油,所以叫乌篷船。在前后两扇(shàn shān)固定的篷之间放着一扇遮阳,也是半圆的,木头做的格子,嵌着一片片的小鱼鳞,直径约一寸,有点透明,所以叫明瓦。乌篷船的船尾有两支橹,船首有竹篙用来定船。三道篷大约有一人高,舱内可以放下一张方桌,四个人坐着打牌。

现在的乌篷船一般比较小,可容四至六名乘客,它是靠船夫用脚躅(zhú)桨前进的,要调整航向则要划桨,或把桨夹在腋下当舵使用。船夫手脚并用,船就在湖面轻盈地游行。小船真是一叶扁(biǎn piān)舟,坐在船底,篷顶离你的头只有两三寸,你的手可以放在外边玩水,仿佛是坐在水面上,所谓“人在乌篷船中,乌篷却在水中”,所以有人说:到绍兴,不坐乌篷船,等于没有到过绍兴。

1.用“\”将文中括号内不合适的字音划去。
2.选择恰当的关联词填写在下面句子中的括号内,认真体会后再完成练习。
不管……总          即使……也        不仅……还        虽然……但是
(1)船夫(          )行船速度快,(          )能够急转弯。
(2)(          )来往船只很多,(        )船夫依然操纵自如。
(3)(        )极窄的地方,船夫(        )能快而平稳地穿过。
(4)(        )怎么拥挤,船夫(        )能左拐右拐地挤过去。
练习:
(1)将关联词填上以后再读这几句话,发现这些句子都体现了______________
(2)生活中我们也经常发现一些人“身怀绝技”;爸爸开车水平高、妈妈厨艺非凡、奶奶的针线活无人能比……请你打开回忆之门,选择一个人的“绝技”写一段话。要求用上两组关联词。
__________________________
3.请你再次浏览上面两篇短文,并进行比较,简单总结这两篇选文的异同之处。要求写出两个相同点和一个不同点。
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文。

黄果树瀑布

去年深秋,我去了一趟贵阳,还未落稳脚,便匆匆坐上了开往黄果树瀑布的汽车。

刚下车,便隐隐听见隆隆的闷雷一般的声音震撼山谷。我快步向声响处奔去,下石阶,过溪流,声响越来越大。顺着水流很急的溪水转个急弯,我的眼前猛然一亮,只见瀑布似银河决口,从九天崩泻而下,拍石击水,发出轰然巨响,犹如万马失蹄,千军仆地,气势磅礴;喷烟吐雾处.万练倒悬,细如珠帘,粗若冰柱;飞瀑跌落处掀起轩然大波,碎玉四溅,银珠轻扬,如蒙蒙细雨.似点点飞雪。阳光射来.瀑布霎时化作一道七彩长虹……黄果树瀑布,真是大自然献给人类的惊人杰作!

黄果树瀑布如此壮美,如同一首雄壮的史诗,一曲激昂高亢的交响乐,又似一股青春的激流,一腔沸腾的热血……然而,是谁给了它这雄浑奇伟的气势呢?我沿着山路攀缘而上,登上山崖,来到了游客很少到过的瀑布的上方。原以为这里一定是波涛汹涌,白浪滔天,但出乎意料,这里只是一条平凡的河,宽四五十米,不太深,水中石头隐约可见,浅水处还有大一点儿的石头露出水面。河水很静,几片叶子无力地漂浮着,水面上还有绿藻,投下一颗石子也不过荡起小小的波纹。三两顽童正在河边玩耍,鸭子在水中嬉戏,村妇在水边涮洗,一个村民正背着犁,光着脚蹬水而过,完全是一幅田园牧歌式的山村小景。

这平凡的河,没有浪花,没有急流,恬静、安详、默默无语,根本无法将它与雄奇壮观的黄果树瀑布联系在一起。可就是这条河,流向几十米之外,便化作一道令世人称奇的大瀑布!就是这平静流淌着的河水,几分钟之后,便化为万马奔腾、咆哮如雷、汹涌澎湃、崩崖裂石的世界奇观!

1.联系上下文解释词语。
激昂高亢:____________
出乎意料:____________
2.“万练倒悬”中的“练”字意思最有可能跟(       )有关。
A.练习B.白绢C.经验D.烟雾
3.对第二自然段概括得最准确的是(       
A.黄果树瀑布的声音震天动地
B.从声音和样子两方面写了黄果树瀑布是大自然献给人类的惊人杰作
C.黄果树瀑布水流湍急,气势磅礴
D.黄果树瀑布如同从九天崩泻而下
4.用横线画出文中你最欣赏的句子,并说说原因。
                           
5.请你当一回广告设计师,为黄果树瀑布设计精彩的广告词。
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行

海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

1.在文中找出下列词语的反义词。
缓慢——(      )       特殊——(      )       模糊——(      )
2.这两个选段分别是围绕哪句话写的?用“_____”在文中画出来。这样的句子就叫_______________。
3.从选文第1自然段可知,海里的动物有不同的活动方法:海参靠_________________伸缩爬行;身体像梭子的鱼,每小时能游______________千米;_______________和章鱼能向前方喷水,利用水的__________________迅速后退……
4.阅读选文,下面说法有误的一项是(   )
A.第1自然段画线句中的“巴”字是紧贴的意思,这句话把有些贝类比作轮船,十分生动形象。
B.第2自然段中作者列举最小的单细胞海藻和最大的海藻,主要是为了突出海底植物的巨大差异。
C.第2自然段主要从植物的色彩和大小两个方面,介绍了海底植物的差异很大。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选词填空。
雪白       浅黄色       金黄色       深紫色       粉红色       鲜红色
(1)春姑娘悄悄地来到了人间,_______的迎春花、_______的桃花、_______的梨花竞相开放。
(2)我们能看到各种水果诱人的颜色:圆润的_______的樱桃,_______的李子,_______的梨。
神奇     奇异     奇迹
(3)科学家告诉我们,星空是一个_______的世界。
(4)魔术师太_______了,一会儿变出一只鸽子,一会儿又变出一朵玫瑰。
(5)这位老太太居然完成了马拉松比赛,这真是一个_______
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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填写近义词。
奇妙(       )     雕饰(       )     闪烁(       )     诱人(       )
感叹(       )     锋利(       )     仔细(       )     寻找(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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生字扩词。
通:(         )(         )       模:(         )(         )
型:(         )(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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生字扩词。
芒:(         )(         )   冰:(         )(         )
剑:(         )(         )   普:(         )(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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生字扩词。
呈:(         )(         )   幻:(         )(         )
诱:(         )(         )   润:(         )(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
fēng lì     dāo jiàn     pǔ tōng     mó xíng     cún zài
(        ) (        ) (        ) (        ) (        )
wú qióng
(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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