学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 一年级上册
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阅读短文,完成练习。

会走路的树

小朋友,你听说过会走路的树吗?在自然界中,所有的植物都把根扎在泥土里,而南美洲却有一种会走路的树,叫“苏醒树”。这种树的生活习性很奇特,在水源充足的环境中,它的长势相当旺盛,可一旦碰上干旱,水分缺乏时,它就把自己的根须从土壤里拔出来,浑身收缩成一个干枯的球状体,然后乘着风开始远行,自动搬家。当它遇到水源充足的地方,就会苏醒过来,再次把卷起的根重新展开,插入泥土,吸取养料和水分,安家落户,开始新的生活。不过,当新家再次面临干旱,不适合生长需要的时候,它会毫不犹豫地卷起铺盖走人,再次踏上新的旅程。这种树在世界上是绝无仅有的。

有人认为,苏醒树是一种有灵性的植物,它适应外界环境的能力远远超过了其他植物。虽然它不能像人类一样有意识地改变环境,但它却可以找到适合自己生存的环境并顽强地生存下去,这真是植物界里的奇迹。

1.短文一共有(____)个自然段。第一自然段有(____)句话。
2.连线。
长势         环境
自动         旺盛
水源         搬家
吸取         充足
卷起         养料
踏上         铺盖
适应         旅程
3.根据短文内容填空。
全文写了一种特殊的植物叫“_______”,它会_______。它生活在_______(地点)。在_______的环境,它生长得十分茂盛,一旦_______,它就会自动搬家。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外类文阅读

乐于助人的小老鼠

从前,有一只小老鼠,他特别爱帮助别人。有一天,他发现一只小鸟静静地躺在一棵大树下。他小心翼翼地将小鸟放在树叶上拖回了家,治好了他的伤。                 

随后,他遇到一只头被藤蔓(téng wàn)缠住的乌龟,忙帮他获得了自由。

小老鼠的妈妈生了重病,必须用七叶草才能治好。

采药的时候,乌龟和小鸟一起来帮他。

草药终于采到了,妈妈的病也治好了。小老鼠又唱着歌出发去帮助别人了:“我为人人,人人为我!我快乐,你快乐……”

1.短文共有(_____)个自然段。
2.小老鼠是个___的孩子。他治好了___的伤,帮___获得了自由。
3.读完故事,我明白了这样的道理:( )
A.要乐于帮助别人
B.帮助别人的目的就是为了让别人帮自己。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内精彩阅读

这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

 

1.雪孩子为什么会变成白云呢?
_____________________
2.看着雪孩子变成云,小白兔心里会想些什么呢?
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课文内容回顾
雪孩子被火烤化了,化成了____,又变成了____,最后变成了____,他还有可能变成____。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,想想哪句在前,哪句在后,再按顺序排列。
(____)驴子累死了。
(____)驴子受不了啦,可是马不肯帮忙。
(____)主人去赶集,马和驴子都驮了很重的货物。
(____)最后,主人把货物全部压在马身上。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空。
1.(____)告诉我,沿着弯弯的(____),就能(____)。遥远的(____)城,有一座(____),广场上(____)旗仪式非常壮观。
2.小鹰说:“(____),我想去(___)那边看看,(_______)好吗?”(____)说:“(____)那边风景很美,(____)去看吧。”过了(____),小鹰(_____)飞翔。
3.小鸡画(____),小狗画(_____),小鸭画(_____),小马画(_____)。
4.早晨起来,面向(____)。前面是(____),后面是(____),(____)面是北,(____)面是南。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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词语巧搭配。
可爱的(_____)  明亮的(_____)  美丽的(_____)
红红的(_____)  白白的(_____)  绿绿的(_____)
很长很长的(_____)             很大很大的(_____) 
很清很清的(_____)             很圆很圆的(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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快乐阅读
满天雪花飘呀飘,
座座青山戴绒帽。
小狗送我上学校,
朵朵梅花撒满道。
想一想,梅花指的是________________。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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写一写。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读一读,连一连。
类型:连线题
难度系数:容易0.94
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