学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级下册
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教材
积累运用。
(1)水草肥美的地方鸟儿多,                                                                      
(2)骏马面前没有跳不过的壕沟,                                                                 
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)没有人不佩服神鸟的机智。(改成反问句)
                                      
(2)泉水清澈透明。 (改为比喻句)
                                      
(3)她不仅聪明伶俐、美丽动人,而且有一副美妙的歌喉。(用加点词语造句)
                                      
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空。
(1)《神鸟》中的依尔特戈尔可汗是一个       的人。
(2)觉如成了领地众生的领袖是因为他       
(3)冬不拉是一个       的人。
(4)火把节是彝家人        品德的象征。
(5)刘三姐的山歌表现了劳动人民                                                的品质。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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在加点字正确读音下面画横线。
可汗(kě kè)  埋怨(mái mán)
威吓(xià hè)  看守 (kān kàn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在错别字的下面画上横线,并在题后面的括号里改正。
(1)阿尔拜走到乌鸦跟前, 发现就在前边不远的一个石涯的裂缝里, 一道清辙的泉水淙淙地流着。(  )(  )
(2)人们兴高彩烈地把屋里屋外打扫得干干净净。(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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查字典。
捅:用音序查字法,应先查大写字母(  ),再查音节(  );用部首查字法,应先查部首(  ),再查(  )画。“捅”的字义:①用棍、棒、刀、枪等戳刺;②碰,触动;③揭露。下面句子中的“捅”字应选哪种解释?
(1)他把这件事捅出去了。(  )
(2)纸真薄,一捅就破。(  )
(3)我用胳膊肘捅了他一下。(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词的近义词和反义词。
(1)近义词
奖励(    ) 一筹莫展(    )
(2)反义词
崎岖(    ) 人声鼎沸(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下列词语补充完整。
(  )干(  )燥 (  )思(  )想
昂(  )挺(  ) 如坐(  )(  )
自(  )奋(  ) 疾恶(  )(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用自己的话说说下面句子的意思。
王子带着弓箭和捕兽夹,骑着骏马,翻过一座座高山,涉过一道道河流,穿过一片片树林,终于在一条通往夏季牧场的小道上,发现了瞎熊的足迹。
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读
阿肯没有再说话,坐在地上,轻轻拨动琴弦,动人的琴声如同在讲述一个凄凉而悲壮的故事:
琴声一开始(   ),如同英雄(   ),要上战场;一会儿(   ),像是在述说(   ),战斗即将爆发;一会儿(   ),好像宣告战斗已经爆发;一会儿又(   ),好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念……
国王听着琴声, 明白了事情的经过,不禁泪如雨下。琴声停了, 国王仍然沉浸在悲痛之中。过了很久,国王从悲痛中清醒过来。儿子虽然牺牲了,但儿子的英勇,人民对儿子的怀念让他感到了莫大的安慰,他重赏了阿肯。
[[QOrDeR]]根据课文内容,把选文的第2自然段补充完整。
【小题2】选文的第2自然段写了几种琴声,分别描述了故事中的哪一个情节? 
_________________
【小题3】用加点的词语写一句话。
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【小题4】你听了琴声,想对王子说些什么?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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