学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级下册
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在括号里填上合适的词语,使句子表达的意思更具体。
1.(   )神鸟(   )站在(   )松树上。
2.(   )狗(   )听从(   )吩咐。
3.(   )山崖上(   )泉水(   )流着。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在括号里填上恰当的关联词语,再用填进去的关联词,各写一句意思完整的话。
1.你带我走的时候,(   )不许唉声叹气,(   )不许闷头不语。
___________________________________________________________________
2.(   )有许多人去捉神鸟,(   )谁也没有捉到它。
____________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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解释词语。
口干舌燥
唉声叹气
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思写出词语。
1.指很聪明,灵活。(           )
2.比喻做事情不细致,粗心大意。(           )
3.指歌声鸟鸣声等抑扬动听。(           )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,组字再组词。
尧 (浇) 浇水    (饶) 求饶   (烧) 烧饼
宛 (   )__  __  (    )_____  (    )______
桑 (  )____ (   )____  (   )______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
líng  l ì       fēnfù         qīngchè      wǎn zhuǎn
(       )    (       )    (        )   (         )
Bāofu           dú shé        dā jiù         lì hài
(       )    (        )    (       )    (         )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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积累运用。
(1)水草肥美的地方鸟儿多,                                                                      
(2)骏马面前没有跳不过的壕沟,                                                                 
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)没有人不佩服神鸟的机智。(改成反问句)
                                      
(2)泉水清澈透明。 (改为比喻句)
                                      
(3)她不仅聪明伶俐、美丽动人,而且有一副美妙的歌喉。(用加点词语造句)
                                      
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空。
(1)《神鸟》中的依尔特戈尔可汗是一个       的人。
(2)觉如成了领地众生的领袖是因为他       
(3)冬不拉是一个       的人。
(4)火把节是彝家人        品德的象征。
(5)刘三姐的山歌表现了劳动人民                                                的品质。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
wǎn zhuǎn          líng lì              jí dù
(     )             (     )               (   )
jiǎo huá            míng sī kǔ xiǎng
(    )                    (       )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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