第二单元_小学语文语文S版（2003）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

语文S版（2003）| 五年级下册

试题

排序：

共 829 道相关试题

课文传真机。
课文结构清楚，可分为两大部分，前半部分通过老人、、与海鸥
等事例表现了老人对海鸥；后一部分则通过老人死后，海鸥在老人遗前、、、等悲壮画面，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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快乐阅读吧。阅读短文，完成后面的题目。
小鸟和守林老人
起初，鸟儿们非常惊诧：怎么来了个白胡子老头？是捕鸟的吧，打猎的吧？不像。带了一条黑狗，可没带猎枪。老人在树林里盖了小屋，在树林里住下了。
奇怪，鸟儿们用晶亮的小眼睛彼此询问着，用它们鸟国的语言争论着。
不过，很快，鸟儿们就发现，他是个好老头，是他们天堂的保护神。
那天，来了一伙偷砍树木的人。老人带着黑狗，叫喊着去阻拦利斧的挥舞。激烈的争吵，黑狗的狂吠，老人展开一张布告。那伙人虽然还在吼叫，但他们终于发现：老人是一尊真正的山神。他们低下了头。
那伙人走了。老人轻轻抚摸受伤的树干，抚摸流出树脂的伤痕。拾起从树枝上震落的鸟窝，四只雏鸟颤抖在老人手里。轻轻地，老人把鸟窝安放在树枝上，又捉来了几只树虫，安慰受惊的雏鸟……
老人取得了鸟儿的信任，鸟儿们认定他一定是一个“好人”！
老人走在浓密的树阴里。白发满头，是一朵硕大的蒲公英，是一盏明亮的神灯呵！
鸟儿们开始拜访老人的小屋，叽叽，喳喳，翻译出来是：“您好！您好！”
老人呵呵笑着，用饭粒和爱抚招呼他的客人。一只大胆的黄色小鸟。衔着一颗草莓停落在老人的肩上。老人伸手接住了这珍贵的馈赠。接着又是一颗，又是一颗……
这一夜老人睡得很好。
时间在树叶上写了许多故事，许多故事深深地嵌进树的年轮。
老人老了，他要和每一只鸟，每一棵树告别了。
林中小屋没有升起炊烟那天，鸟儿们知道老人走了。树林里又寂静又暗淡的一天呵。
谁也没有邀约谁，鸟儿们都来了。成百上千的鸟儿，在林中小屋上空盘旋。
鸟儿们衔着无数的花瓣，无数的绿叶。伴着阳光，树林里下了一场花瓣雨，绿叶雨。飘落的花瓣绿叶呵，掩盖了林中小屋……
（1）在括号中填上合适的词语。
(　　　)的树阴　　(　　　)的馈赠　　(　　　)的争吵　　(　　　)的花瓣
（2）读句子，说说从加点的词语中，你体会出了什么。
那伙人走了。老人轻轻抚摸受伤的树干，抚摸流出树脂的伤痕。拾起从树枝上震落的鸟窝，四只雏鸟颤抖在老人手里。轻轻地，老人把鸟窝安放在树枝上，又捉来了几只树虫，安慰受惊的雏鸟……
_____________________________________________________________________ ___
（3）小鸟对守林老人的情感发生了这样的变化：怀疑→(　　　)→(　　　)→(　　　)。
（4）守林老人做了哪些事消除了鸟儿们心中的戒备，赢得了鸟儿们的信任？哪些句子写出了鸟儿与老人的和谐相处以及鸟儿对老人的依恋？
_______________________________________________________________ _________
（5）发挥想象，说说守林老人死后，小鸟与树林在倾诉怎样的哀思。
成千上百的鸟儿，在林中的小屋上盘旋，哀鸣，都好像在说____________________。整座山林都在摇晃，树叶和树枝轻轻拂动，似乎在倾诉着__________________。
（6）你从“小鸟和守林老人”这个故事中读出了什么？
__________________________________________________________ ______________
__________________________________________________________ ______________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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新闻连连看。请你对下面这则新闻发表你的看法。
在澳洲，公路旁经常可以看到“当心袋鼠！”“当心动物！”这种提醒驾车者的警告牌。有一晚，儿子驾车穿行在澳洲草原的公路上，突然一个急刹车，定睛一看，发现前方有几只袋鼠横卧在公路上酣睡，笔者正准备下车驱赶这些“拦路鼠”，儿子连忙伸出食指放在唇边示意安静，与此同时，迎面驶来的车辆也悄然停下，熄了车灯。1分钟、两分钟---------10分钟过去了，没有一声喇叭声，看不见一盏亮着的车灯，也没有人下车驱赶袋鼠。

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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按课文内容填空，并说说你从所填词语中体会到了什么
☆老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片（                ），飞成一篇（                ）。
我体会到
☆老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着（    ）。
我体会到

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿态与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。
海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们，注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
（1）发生了一件什么“意想不到的事”？为什么会发生这样的事？
（2）、用“ ”画出描写海鸥动作的句子，说说你从中体会到了什么？
（3）、文中破折号的作用是，引号的作用是
（4）、短文第三段两次用了“扑”这个词，为什么不用“飞”呢？

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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在正确的读音后面画“√”。
撮嘴(cuō　zuǒ)　　　　扇动(shān　shàn)
照片(piān　piàn)　   塑料(sù　suò)
空地(kōnɡ　kònɡ)     褪色(tèi　tuì)
似的(sì　shì)　      模样(mó　mú)

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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圈出每组词语中的错别字，并改正。
（1）启盼　注视　围栏　金属　________
（2）盘旋　注足　热闹　得意　________
（3）平衡　呼唤　仿佛　首灵　________
（4）容易　环疑　葬礼　惊异　________

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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按要求写句子。
（1）海鸥在老人遗像前后站成了两行。(缩句)
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（2）我们向灵堂走去。(扩句)
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（3）他的心里，一定是飞翔的鸥群。(改成反问句)
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（4）它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改成肯定句)
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（5）当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。(改成肯定句)
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（6）“独脚”快乐地在湖面上歌唱。(仿写一个拟人句)
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（7）老人像抚养婴儿似的照看着这群海鸥。(用带点词语仿写一句子)
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类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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课文内容回顾。
（1）下列语句中不是表现海鸥对老人留恋的一项是(　　)
A．海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。
B．一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋。

A．老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼。

（2）文中“意想不到的事情”是指(　　)
A．一群海鸥竟然围着老人的遗像翻飞盘旋，找寻食物。
B．一群海鸥围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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选择省略号的用法。