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第一单元
1 我们的民族小学
2 金色的草地
3 爬天都峰
4 槐乡的孩子
语文园地一
第二单元
5 灰雀
6 小摄影师
7 奇怪的大石头
8 我不能失信
语文园地二
第三单元
9 古诗两首
夜书所见
九月九日忆山东兄弟
10 风筝
11 秋天的雨
12 听听,秋的声音
语文园地三
第四单元
13 花钟
14 蜜蜂
15 玩出了名堂
16 找骆驼
语文园地四
第五单元
17 孔子拜师
18 盘古开天地
19 赵州桥
20 一幅名扬中外的画
语文园地五
第六单元
21 古诗两首
望天门山
饮湖上初晴后雨
22 富饶的西沙群岛
23 美丽的小兴安岭
24 香港,璀璨的明珠
语文园地六
第七单元
25 矛和盾的集合
26 科利亚的木匣
27 陶罐和铁罐
28 狮子和鹿
语文园地七
第八单元
29 掌声
30 一次成功的实验
31 给予树
32 好汉查理
语文园地八
选读课文
1 不懂就要问
2 做风车的故事
3 五花山
4 六个矮儿子
5 神笔马良
6 字典公公家里的争吵
7 喜爱音乐的白鲸
8 信箱
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10
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写作。
根据课文的写法,介绍一下你家乡的桥。
要求: 中心明确,层次清楚,字数在100左右。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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小练笔。
想象一下,盘古倒下后,他的身体会发生怎样的变化?请你仿照课文写一写。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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小练笔。
想象一下,盘古倒下后,他的身体会发生怎样的变化?请你仿照课文写一写。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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小练笔。
《赵州桥》一课的第2自然段采用了“总—分”的结构,围绕“雄伟”这个特点介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料,令人有如临其境的感觉。请你运用这种方法,写一写家乡某一处建筑的特点。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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小练笔。
课文的第3自然段是围绕一个中心句具体展开来描写的。仿照这段的写法,根据生活中的见闻,自由选择两题中的一题进行习作。
(1)超市里的商品可真多呀:有________,有________,有________,有________,有________……
(2)下课了,同学们纷纷跑出教室到操场上活动:有的________,有的________,有的________,有的________,有的________……
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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习作。
题目:
,我喜欢
要求:先把题目补充完整,横线上可填上节日,如“春节”“中秋节”“儿童节”等;也可以填上一种运动或一种游戏。根据补充好的题目写一篇习作,写清楚为什么喜欢,还要把字写工整。字数不少于350。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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快乐习作
提示:在课余生活中你喜欢做什么?(如集邮、书法、手抄报……)你是怎么做的?遇到了什么困难?又是怎么克服的?写下来,告诉大家好吗?
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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写通顺、连贯的话,要求包含下面的词:保留、学问、滋润、参加。
____________________________________________________________________________________________
___________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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我手写我心
难忘的____________节
提示:在中华传统节日里选择一个,将题目补充完整。写一写你们一家的活动,以及自己的见闻,表现出节日的风俗。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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习作百花园
除了本组学的《盘古开天地》的神话故事,我国还有许多美丽的神话故事,你还听过哪些?选择印象最深的一个,用简练的语言写下来。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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