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人教版(2001)| 三年级上册
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女娲造人

盘古爷开天辟(bì pì)地后,地上没有人,冷冷清清不成个世道。上天就派伏羲和女娲下来造人。伏羲爷力大,负责挑水和(huò huó)泥;女娲(wō wā)娘娘手巧,负责捏泥巴人儿。捏成啥样哩?就照自己的样子捏,像伏羲的就是男人,像女娲的就是女人。

女娲娘娘不分昼夜地捏呀,捏呀,泥人儿越捏越多。屋里放不下了,就搬到门外场院里晒。这些泥人儿晒干后,过上七七四十九天就能变活了。谁知天下雨了,他俩忙把泥人儿往屋里搬,搬不及的,就拿扫帚(chu zhou)往一堆扫,结果有些泥人儿眼给扎瞎了,有些泥人儿胳膊腿给碰断了,以后世上才有了瞎瞎瘸瘸的人。

这地面太大,单靠女娲娘娘两只手造人也太慢了。女娲娘娘就想了个法子,教男人和女人配对,让他们自己繁衍后代,这样人就越来越多了,世上才热闹起来。伏羲、女娲很高兴,就回天上去了。

自从人学会配对生孩子后,人增加的速度越来越快,光添不去,眼看就要憋破世界。这咋办哩?上天就派阎王爷下来,给人限定寿命,让老年人死去,把地方腾给年轻人。人死了,魂灵到了阴间,过个时间再托生为人,回到世上。这样有生有死,轮替换班,人就不稀不稠了。

(选自《中国民间故事丛书》)

1.从文中括号里选择正确的读音,画“√”。
2.仿写词语。
例如:冷冷清清
                                    
3.下列说法中,对这篇神话所讲述的造人的说法有误的一项是(       
A.是伏羲爷和女娲娘娘造的人。
B.伏羲爷负责挑水和泥,女娲娘娘负责捏泥巴人儿。
C.男人和女人配对繁衍后代。
D.伏羲爷和女娲娘娘一起捏泥人儿。
4.神话故事所讲述的内容是真的吗?说说你对神话的理解。
_____________________________
5.你还听过哪些神话故事?写出它们的名字吧。
____________________________
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难度系数:较难0.4
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课内阅读。

《盘古开天地》选段

盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……


(1)找出文中的中心句画上“      ”。
(2)这段话主要运用了______修辞手法。
(3)从这段话中可以看出盘古是一个______的人。
(4)《盘古开开天地》是中国神话,你还读过哪些神话故事呢?请列举出其中的两个。
_______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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《赵州桥》(节选)

①这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

②赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。

1.选择正确的答案打“√”。
(1)画横线的句子在文段中的作用是(画龙点睛     承上启下),由此可见,这段话主要是围绕赵州桥的(坚固       美观)这一特点来写的,这样写让文章结构更加紧凑。
(2)“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这一句话描写的是作者的(所见     所闻     所感),让我联想到这样一个成语(栩栩如生     绘声绘色)。
2.联系上下文,给加点字选择正确的解释。
(1)回遥望(       ) A.第一                 B.头               C.首领
(2)双龙(       ) A.玩耍,游戏       B.开玩笑,嘲弄     C.戏剧
3.画“        ”的句子运用了_______的修辞手法,描绘了龙的不同________,生动形象地写出了栏板上图案的精美,赞扬了劳动人民的________________
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盘古开天地

①很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人,在混沌之中睡了一万八千年。

②有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

③天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。

④这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。

⑤盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成练习了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……

⑥人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

1.从文中找出三对反义词。
(          )——(          )     
(          )——(          )     
(          )——(          )
2.故事的起因、经过、结果是怎样的?
起因:____________________________
经过:____________________________
结果:____________________________
3.联系上下文理解“精疲力竭”的意思。
______________________________
4.“大鸡蛋”是指____________,引号的作用是______。(A.引用 B.特殊含义 C.特定称谓)
5.用“——”画出盘古开天地的句子。
6.短文中哪些地方让你感到很神奇?用“波浪线”画出来。
7.盘古在你心目中是个怎样的形象,可以展开想象写一写。
__________________________________
类型:现代文阅读
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阅读理解。

盘古开天地

盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……

1.用“——”画出选段中的中心句。
2.选段运用了_________的修辞手法,整齐具体地描绘了__________________________的神奇画面。
3.盘古的身体还会发生什么变化?请你展开想象,根据提示写一写。
他的胡子变成了_________________;他的牙齿变成了_________________;他的_________变成了_________________
4.从盘古的身体变化中,我体会到了盘古_________________的精神。
类型:现代文阅读
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赵州桥(选段)

这座桥(       )坚固,(       )美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

1.选词填写在文中括号里:虽然,但是;因为,所以;不但,而且。
2.语段是围绕哪句话来写的,在文中画出来。这句话告诉我们前面的内容讲了桥的_______________,后面的内容要讲桥的_______________。
3.这段话先概括写桥是什么样子的,再运用______的修辞手法,分别写了三种龙:缠绕的龙、______、戏珠的龙,这些内容表现了赵州桥______的特点。像这样的构段形式是______(总分、分总、总分总)。
4.仿写:雨下得真大:有的_____________;有的_______________;还有的_____________
类型:现代文阅读
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课内精彩再现。

画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

1.这段话是围绕哪句话来写的?用“     ”画出来。
★围绕这句话,作者主要描写了(       )。
A.酒楼和行人       B.建筑物和人物的活动       C.店铺和行人
2.在括号中填入恰当的动词,再回答问题。
(      )着马        (      )着担        (      )着毛驴       (      )着车
★这些动词体现了画上人物_____(填文中的四字词语)的特点。
3.文中画“       ”的句子体现出了__________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
(zuō   zuò)坊       (zhé   zé)       (lóng   lǒng)头
(dōu   dū)       (tān   nán)位       (shèng   chéng)轿子
栏(lán   nán)杆       (gōng   gōn)       (chùn   cùn)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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选词填空。
保留               保存
(1)老师总是想把自己的学问毫无(       )地传授给学生。
(2)《清明上河图》现在完整地(       )在北京故宫博物院里。
类型:信息匹配
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在括号里填上恰当的量词。
(      )轿子     (      )          (      )眼镜
(      )        (      )          (      )马车
类型:填空题
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