第三单元_小学语文人教版（2001）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

排序：

综合排序

试题难度

使用次数

真题次数

共 990 道相关试题

诗人为什么称“橙黄桔绿”是一年好景？从诗人对冬天的盛赞中我们能发现一个什么人生哲理？
_____ _____

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

从课文中抄写自己喜欢的句子。
__________________________________________

类型：书写

难度系数：一般0.65

纠错

详情

读一读，写一写。
清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子
仙子菠萝气味香甜粮食加紧油亮亮杨树丰收
___________________________________________________________________

类型：书写

难度系数：一般0.65

纠错

详情

本文从( )方面写了秋天的雨，分别是( )、( )、( )、( )、( )。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

看拼音写汉字。
yán liào wén dàn hòu
( ) 好( ) ( )黄 ( )的

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

多音字组词。

扇shān( )shàn( ) 乐lè( )yuè( )

曲qǔ( )qū( ) 好hǎo( )hào( )

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

辨字组词语。

飘( ) 料( ) 仙( ) 淡( ) 曲( )

票( ) 抖( ) 山( ) 谈( ) 由( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

填空。
（1）《夜书所见》是________代诗人________的作品。题目中“书”的意思是________。
（2）其中后两句是________________，________________。在这首诗中，表达了作者________________的感情。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

阅读理解

《秋天的雨》节选

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1．“五彩缤纷”这个词语的近义词有________、________等。我能通过选文中的________、________、________、________、________、________、________等词语来体会出这个词语的意思是________________________。
2．用“　　　”画出选文中的中心句。
3．把下列比喻句补充完整。
（1）秋天的田野像__________________________。
（2）____________________________像一枚枚邮票。
4．选文中“田野像金色的海洋”说明了什么？
___________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

阅读拓展。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的(　　)油亮亮的衣裳( 　　)杨树(　　)柳树的叶子飘到树妈妈的脚下(　　)它们都在准备过冬了。

1．在第二自然段中的括号里加标点。
2．在下面的括号里填上与“味道”相关的词。
( )的梨　( )的菠萝　( )的橘子
3．第一自然段是围绕哪句话来写的？请用“____”画出。
4．“小朋友的脚，常被那香味勾住”一句能使我们产生很多联想，你能想象小朋友在果树下的情景吗？写一两句，以表现秋天果实的诱人。
__________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

学进去