第三单元_小学语文人教版（2001）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

秋雨的色彩，五颜六色填词语。
红色橙红色紫红黄色金黄色淡黄雪白
秋雨把_______给了银杏树，把_______给了枫树，把_______给了田野的，把_______给了果树，菊花仙子得到的颜色最多，有_______的，_______的，_______的……这么多的颜色，用一个词语概括是__________，还可以说是______________，或者是_______________。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选词填空。
寂静　　安静
（1）自习课上，教室里非常(       )。
（2）深夜，田野里一片(       )。
希望　　期望
（3）小红军看到了未来，看到了(       )。
（4）我一定不辜负老师的殷切(       )。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给加点的字选择正确的读音。
1、小鸟扇(shān shàn)动着翅膀在天空中飞翔。
2、爸爸手里拿着一把扇(shān shàn)子。
3、趁你没(mò méi)留意，秋雨把秋天的大门打开了。
4、雨太大了，路上的积水没(mò méi)过了人们的膝盖。

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难度系数：一般0.65

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根据课文内容选择。
“听听，秋的声音”我认为应该这样读( )。

A．听^～/听^～，秋的声音

B．听听，秋的/声音

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根据课文《秋的声音》内容选择。
“秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。”这一句话的意思是______

A．秋的声音来去匆忙，非常短暂。

B．不知道秋的声音从哪来，上哪去。

C．我们要珍惜秋的声音，珍惜美好的大自然。

类型：信息匹配

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字词积累与理解。
（1）给加点字“坐”选择正确的意思。
星期天，我们全家人坐( )车去郊游。傍晚时分，大家席地而坐(     )，我望着远处的枫林，忽然想到了杜牧的两句诗：停车坐(      )爱枫林晚，霜叶红于二月花。
A. 乘、搭         B. 因为         C. 臀部放在椅子等物体上以支持身体
（2）“荷尽已无擎雨盖”中的“擎”读(     )，意思是(     )。
A. qíng B.qín C.双手捧着    D.举，向上托

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选择合适的字填在括号里。
1．挑　桃 ( )灯　　( )子　　 ( )起　　( )花
2．残　浅　 ( )缺　　凶( )　　深( )　　( )色

类型：信息匹配

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