学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
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诗文宝库。
1.____________,淡妆浓抹总相宜。
2.当我们在外地过节时,常引用诗句“_______”来表达我们的思乡之情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头

1.秋天的雨分别把黄色、红色、金黄色、橙红色给了谁?
黄色:_____________            红色:_______________
金黄色:___________            橙红色:_____________
2.黄黄的叶子像________小扇子,扇走了________。红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了________
3.文中画线的句子,是_________句。你能仿写一句吗?
______________________
4.想象一下秋天的雨还会把颜色分给谁呢?
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.从短文中找出合适的词填在括号里。
(      )的颜料       (      )的叶子     (        )的田野
(      )的果树        (       )的菊花     (       )的枫叶
2.“五彩缤纷”的意思是(     
A.五个颜色,非常好看。B.颜色多,非常好看。
3.文中把菊花当人来写的句子是:__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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秋天的雨(节选)

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.默读选文,文章是围绕哪一个关键句来写的,请用横线在文中画出来。
2.本学期我们学了运用多种方法理解词语,请你说一说“五彩缤纷”的意思是_____,写一个与它意思相近的词语:_____
3.文中秋天的雨有哪几种颜色呢?请你写在下面的方框里:
黄色                                          
4.想一想,秋天的雨还会把颜色带给谁,仿照语段中画线的句子写一写吧:____
5.请你读一读“橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!”这个句子,展开想象,说一说,你能想象到怎样的画面?
_______
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看拼音,写词语。
tián yě     xī shuài     zhèn dòng     gē yín
      
dīng níng     liáo kuò     shēng yīn     lüè guò
      
类型:书写
难度系数:一般0.65
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认真阅读《秋天的雨》选段,完成后面的题目。

①秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把(       )给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把(       )给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(       )是给田野的,看,田野像金色的海洋。(       )是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、(       )、(       )……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

②秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

1.第①自然段是围绕哪一个句子写的?请在文中用“______”画出来。
2.把下面的词语对应填入短文括号里。
红色       金黄色       雪白的       黄色       淡黄的       橙红色
3.我发现上面填入括号的词语都是表示______的词语。这些词让我知道“五彩缤纷”的意思是:______________________________
4.“秋天的雨,藏着非常好闻的气味。”对这句话正确的理解是(       
A.在秋雨中,水果成熟了,散发着香味
B.在秋天的雨里能找出非常好闻的气味
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求改写句子。
1.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。(缩句)
________________
2.走进这辽阔的音乐厅,我们去听听秋天刺耳的声音。(修改病句)
_______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把词语补充完整。
(           )生机     (           )缤纷     (           )起舞
(           )得意     (           ) 如生   (           )人往
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上恰当的词语。
(           )的理想     (           )地握手       (           )的谷粒
(           )地离开     (           )的秋天       (           )的祝福
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的近义词。
欢乐——(         ) 道别——(         )   辽阔——(         )
渐渐——(         ) 叮咛——(         )   掠过——(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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