第三单元_小学语文人教版（2001）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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作文。
题目：美丽的秋天
要求：要写出景物的特点，内容要具体，语句要通顺，注意用上积累的词语。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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阅读诗《夜书所见》

夜书所见

萧萧梧叶 , 。

挑促织，篱落。

1．补全诗句。
2．《夜书所见》的作者是________代诗人________。由“萧萧梧叶”可以看出这首诗写得季节是________。
3．表示时间的句子是________。
4．“动客情”的“情”主要指诗人的什么感情？你能写一句话抒发这种感情吗？
______________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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阅读短文，回答问题。

回乡偶书①

(唐)贺知章

少小离家老大②回，乡音③无改鬓毛④衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

【注释】①偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。②老大：年纪大了。③乡音：家乡的口音。④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。
1．结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。
少________(shǎo shào) 相________(xiānɡ xiànɡ)
2．从诗中找出两对意思相反的词语。
________——________
________——________
3．“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。
________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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根据课文《秋的声音》内容选择。
“秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。”这一句话的意思是______

A．秋的声音来去匆忙，非常短暂。

B．不知道秋的声音从哪来，上哪去。

C．我们要珍惜秋的声音，珍惜美好的大自然。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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看拼音，写词语。
xié pō guō gài cán yáng sòng bié

tiǎo dēng zèng pǐn zhí jìng yán hán

类型：书写

难度系数：一般0.65

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看拼音，写词语。
yán liào gōu huà xiān nǚ yóu piào

qīng dàn xīn wén fēng shōu piāo luò

类型：书写

难度系数：一般0.65

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看拼音写词语。
hán lěng zèng sòng jú huā shí jìng xié yáng

类型：书写

难度系数：一般0.65

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默写古诗《山行》。
                 _______
____________   ____________
____________   ____________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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拓展思维，仿写诗歌。
（1）想想我们身边的事物和景象，它们会发出怎样的声音呢？他们好像在说些什么呢？赶快与同学交流一下。
（2）我会按照这篇诗歌的形式写几段诗歌。
听听，
秋的声音，
_________________________，
“__________”，
_____________________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课文整体梳理：我能读懂诗歌意思。
（1）作者抓住了秋天里大自然的一些________，用诗的语言，赞美了______。
（2）诗歌主要写了两方面的声音，一种是能听到的声音，如____、____、______、_____等声音；另一种是可心领神会而不可闻的无声的声音，如最后两节中写的秋天的声音，这种声音藏匿于秋天的万物中。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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