学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
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课外阅读。
划船的启示
富尔顿是美国的工程师、发明家。他从小只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你不能只是图画画得好,你还要学好其他知识才行呀!”可是,他把老师的话当作了耳边风。
有一次,富尔顿去钓鱼。他坐的小船遇上了大风,划起船来费劲极了。他想:装上风帆只能随风漂流,还有什么好办法能改变这种状况呢?不一会儿,风停了。富尔顿坐在空船上,把脚浸在河水中,心里还盘算着……不知不觉,小船已经荡到河中心了。他惊奇地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果。
他又想:能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装……这些问题靠画画是不能解决的,怎么办呢?这时候,富尔顿才体会到老师的话是对的。
从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成了世界上第一艘蒸汽轮船的发明者。
(1)给多音字注音并组词。

(2)用“____”画出富尔顿想法的句子,从中可以看出他是一个_______________________
___________________________________________________________________________。
(3)富尔顿从划船中得到了什么启示?
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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阅读短文,回答问题。
____________
四川乐山有座大佛,它是世界上最大的佛像。一个脚趾头上就可以站好几个人,可见这大佛有多大了。
相传有一天,一个人站在佛像下抬头向上望,不禁惊讶地叹道: “哦!和大佛比起来,人简直是太渺小了!”忽然大佛开口说话了:“你说人渺小?我想不是。我的形象虽然高大,却是人塑造出来的啊!人才是最伟大的。一个人力量虽小,但是千百万个人团结在一起,就有了不可战胜的力量。”
(1)给下面的多音字组词。
fú(    )             liáng(    )       hǎo(    )
佛                   量               好
fó(    )             liàng(    )       hào(    )
(2)给短文起一个名字,写在横线上。
(3)你同意大佛的话吗?说说理由。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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句子理解。
“谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。”谈谈你对这句话的理解。
________________________________________________________________________
类型:语言表达
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小练笔。
本文作者用简洁的语言讲述了一个发明家发明坦克的过程,结尾说出道理。你能不能也通过写一件事,说明一个道理呢?
类型:书面表达
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课外类文阅读。
花 园
我家有一个大花园 花园里蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓
蚂蚱 样样都有 蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。
蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就像一个小毛球似的不动了。
花园里边明晃晃的,红的红、绿的绿,新鲜漂亮。
(1)在第1自然段的空白处加上标点。
(2)短文通过对________、________、________、_________
的描写,突出了花园的美。
(3)请根据短文判断,下面说法正确的是(  )
A.我家的花园里没有好看的花,只有昆虫。
B.花园里只有红色和绿色。
C.短文中把花比成了小毛球。
D.这是一个新鲜漂亮的花园。
(4)写出短文的中心句。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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课外阅读。

花 园

我家有一个大花园_____花园里蜜蜂_____蝴蝶_____蜻蜓_____蚂蚱_____样样都有_____蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。

蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就像一个小毛球似的不动了。

花园里边明晃晃的,红的红、绿的绿,新鲜漂亮。

1.在第1自然段的空白处加上标点。
我家有一个大花园________花园里蜜蜂________蝴蝶________蜻蜓________蚂蚱________样样都有________蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。
2.短文通过对________、________、________、________的描写,突出了花园的美。
3.请根据短文判断,下面说法正确的是()
A.我家的花园里没有好看的花,只有昆虫。
B.花园里只有红色和绿色。
C.短文中把花比成了小毛球。
D.这是一个新鲜漂亮的花园。
4.写出短文的中心句。
_____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

划船的启示

富尔顿是美国的工程师、发明家。他从小只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你不能只是图画画得好,你还要学好其他知识才行呀!”可是,他把老师的话当作了耳边风。

有一次,富尔顿去钓鱼。他坐的小船遇上了大风,划起船来费劲极了。他想:装上风帆只能随风漂流,还有什么好办法能改变这种状况呢?不一会儿,风停了。富尔顿坐在空船上,把脚浸在河水中,心里还盘算着……不知不觉,小船已经荡到河中心了。他惊奇地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果。

他又想:能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装……这些问题靠画画是不能解决的,怎么办呢?这时候,富尔顿才体会到老师的话是对的。

从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成了世界上第一艘蒸汽轮船的发明者。

1.给多音字注音并组词。
行________ ________ 划________ ________
________ ________ ________ ________
2.写出富尔顿想法的句子________,从中可以看出他是一个________。
3.富尔顿从划船中得到了什么启示?
________
类型:现代文阅读
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课外阅读。

划船的启示

富尔顿是美国的工程师、发明家。他从小只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你不能只是图画画得好,你还要学好其他知识才行呀!”可是,他把老师的话当作了耳边风。

有一次,富尔顿去钓鱼。他坐的小船遇上了大风,划起船来费劲极了。他想:装上风帆只能随风漂流,还有什么好办法能改变这种状况呢?不一会儿,风停了。富尔顿坐在空船上,把脚浸在河水中,心里还盘算着……不知不觉,小船已经荡到河中心了。他惊奇地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果。

他又想:能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装……这些问题靠画画是不能解决的,怎么办呢?这时候,富尔顿才体会到老师的话是对的。

从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成了世界上第一艘蒸汽轮船的发明者。

1.给多音字注音并组词。

2.用“____”画出富尔顿想法的句子,从中可以看出他是一个___________________。
3.富尔顿从划船中得到了什么启示?
______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外类文阅读。

花园

我家有一个大花园花园里蜜蜂蝴蝶蜻蜓

蚂蚱样样都有蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。

蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就像一个小毛球似的不动了。

花园里边明晃晃的,红的红、绿的绿,新鲜漂亮。

1.在第1自然段的空白处加上标点。
2.短文通过对_________________________________的描写,突出了花园的美。
3.请根据短文判断,下面说法正确的是(  )
A.我家的花园里没有好看的花,只有昆虫。
B.花园里只有红色和绿色。
C.短文中把花比成了小毛球。
D.这是一个新鲜漂亮的花园。
4.写出短文的中心句。
____________________________________________________
类型:现代文阅读
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带着问题来读书。
(1)文题中“集合”的意思是____(A.集中;B.合二为一;C.聚集)。
(2)发明家为了保护自己,由盾想到了_____________________________;为了进攻,由矛想到了__________________,把两者结合起来,发明了__________。这项发明,告诉我们________(A.要善于动脑思考;B.要敢于挑战,善于保护自己;C.谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者)的道理。
类型:填空题
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