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2 荡秋千
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3 快乐的节日
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5 狼和小羊
6 狐假虎威
三打白骨精
熊说什么了
讲故事
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第四单元
7 植物妈妈有办法
8 小鸟和牵牛花
昙花
古诗两首
说说两种树的不同
语文七色光 四
识字二
第五单元
9 小乌龟找工作
10 小马过河
动手做一做
每次都有进步
看连环画,讲故事
我又进步了
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第六单元
11 锯是怎样发明的
12 有趣的发现
壶盖儿为什么会动
指南针
祝贺获奖的同学
语文七色光 六
第七单元
13 吃水不忘挖井人
14 她是我的老师
为中华之崛起而读书
数星星的孩子
礼貌待客
我的老师
语文七色光 七
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15 手捧空花盆儿的孩子
16 谁打碎了花瓶
狐狸找朋友
华盛顿和樱桃树
说说身边发生的事
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日记
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语言表达
选择班上一位热心帮助他人的同学,写一写他(她)为大家做了哪些事
。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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请用简要的话概括下面文段的主要内容。(每题20字以内)
(一)有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:
“为中华之崛起而读书!”
_________
(二)一个星期天,周恩来背着伯父,约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。
__________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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书面表达
小练笔。(选做题)
周恩来在年少时立下“为中华之崛起而读书”的理想。而你又是为什么而读书的呢?想一想,写下来,注意写清楚理由和内心的想法。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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