学进去-教育应平等而普惠

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学进去

部编版| 一年级下册

排序：

共 120 道相关试题

根据文章的开头，写出合适的结尾。

开头	每个人都有不同的愿望，有人想当设计师，设计出美好的环境，还有人想当一名警察，帮人民抓住坏人，而我想当一位美术老师。
结尾	_____________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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看图完成对话。

亮亮要打电话约他的同学阳阳去踢球，把下列的内容补充完整。
亮亮：___________________________
阳阳：你好，好的。下午我们几点去？
亮亮：_________________________________________
阳阳：好的，我一定准时到，再见。
亮亮：_________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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提示：图上有谁，他们在干什么？请发挥你的想象力，写一个小故事。

__________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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我们在课本上认识许多字，其实识字的途径很多，例如：
(1)路牌识字。（请把图中你认识的字写下来）

(2)课外书识字。（请把书名中认识的字写下来）

(3) 商品识字。（请把商品广告中认识的字写下来）

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用“向”写句子。

一只小狗向小朋友汪汪打招呼。

________

________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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画一画，写一写。
你想画什么颜色的太阳？为什么？发挥你的想象，画一画，写一写吧。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子
1、毛主席挖井。（扩写句子）( )
2、吃水不忘挖井人（仿写句子）
( )不忘( )

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子写句子。
1.例：毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
( )带领( )。
2.瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。
( )有个( )。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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把句子补充完整。
（1）我多想( )。
（2）北京是( )。
（3）我们爱( )。

类型：语言表达

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练一练，完成句子。
我们爱自己的祖国。
小白鹅说：“祖国有_____小河。”
小山羊说：“祖国有_____山坡。”
小燕子说：“祖国有_____花朵。”
小朋友说：“祖国地大物产多,我们的生活________！”

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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