学进去-教育应平等而普惠
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看图写话。
图上都有谁?他们在什么地方干什么?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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我会写话。

提示:仔细看图,图上都有谁?他们在干什么?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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看图写话。
小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?请你展开想象写一写
类型:书面表达
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看图写话。

仔细观察,看看图上有谁?他们在什么地方?在做什么?请充分发挥你的想象,把看到的和想到的写下来。不会写的字用拼音代替。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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看图写话。
图上画的是谁?发生了什么事呢?想一想,写一写:
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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看图,想一想,把句子补充完整,
不会写的字用拼音代替。

春天多么美丽啊!蝴蝶在                   ;树木                        
花儿                         ;小草                           ;小女孩在                          。春天美得像一幅多彩的图画!
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写话乐园。
下课了,同学们都在做什么呢?请你用上“有的……有的……还有的……”写几句话。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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仔细观察下面几幅图,然后再编个小故事写下来。

                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                

类型:书面表达
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看图写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:小白兔说:“只有坚持到底,才会有收获。”认真观察每一幅图,
看看小白兔在干什么,再写一写。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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