学进去-教育应平等而普惠
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教材
我会加笔画,变新字。   
①“口”加一画变成________,加两画变成________
②“木”加一画变成________,加两画变成________
③“人”加一画变成________,加两画变成________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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拼一拼,写一写。
明明的书bāo 丢了,他到处zhǎo也没有zhǎo到,可怎么bàn呢?
wén             měi               bàn                shū   bāo
               
类型:书写
难度系数:一般0.65
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拼一拼,写一写。
1. 一kuài 田里的西guā fēi   cháng 甜。
2.小猫一直wǎng 前走,jìn 了草丛。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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小兔学播音。(用“ ”画出加点字的正确读音)
查jiǎn       jǎn                           细zhǐ     
以suǒ   shuǒ                       掉 dū   diū
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子组词。
   放学   放假          开放
(     )     (     )     (     )
(     )     (     )     (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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重点段落品析。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

1.这段话共有___________句。
2.贝贝每天放学后都要做什么事?
_____________________
3.用文中的近义词填空。
认真—(       )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油油的草,还有许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。

1.短文一共有(       )个自然段。
2.小蜻蜓看上去像什么?(            
A.小蚊子B.小飞机
3.从文中画横线的句子可以体会到(            
A.小蜻蜓很悠闲B.小蜻蜓很繁忙
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文内容选一选。
1.小猴子下山后,依次看到了(          )(          )(         )(        )
①小兔子       ②西瓜        ③玉米        ④桃子
2.小猴子(       )玉米,(        )桃子,(        )西瓜,(       )兔子,最后空着手回家去。
① 摘          ②掰               ③追        ④扔
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把下列句子补充完整。
1.桃子又(          )(          )
2.玉米又(          )(          )
3.西瓜又(          )(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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找出每组中不同类别的词语,画上     
1.   玉米        桃子        猴子          
2.   猴子        兔子        桃树
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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