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1 春夏秋冬
2 姓氏歌
3 小青蛙
4 猜字谜
口语交际:听故事,讲故事
快乐读书吧
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课文(一)
1 吃水不忘挖井人
2 我多想去看看
3 一个接一个
4 四个太阳
语文园地二
课文(二)
5 小公鸡和小鸭子
6 树和喜鹊
7 怎么都快乐
口语交际:请你帮个忙
语文园地三
课文(三)
8 静夜思
9 夜色
10 端午粽
11 彩虹
语文园地四
识字(二)
5 动物儿歌
6 古对今
7 操场上
8 人之初
口语交际:打电话
语文园地五
课文(四)
12 古诗二首
池上
小池
13 荷叶圆圆
14 要下雨了
语文园地六
课文(五)
15 文具的家
16 一分钟
17 动物王国开大会
18 小猴子下山
口语交际:一起做游戏
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课文(六)
19 棉花姑娘
20 咕咚
21 小壁虎借尾巴
语文园地八
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礼貌用语我会填。(填序号)
①请问 ②谢谢 ③没关系 ④对不起 ⑤不用谢
1.我不小心把同桌的书碰pènɡ到了地上,我对他说“
( )
”,同桌赶紧说:“
( )
”。
2.要向叔叔问路,我会说:“叔叔,您好,
( )
到新华书店怎么走?”
3.李奶奶对我说:“好孩子,谢谢你来陪我说话。”我会说:“
( )
,这是我应该做的。”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我能将合适的礼貌用语填入句子中。(填序号)
①谢谢 ②请问 ③不客气 ④您好
:喂,你好,请问你找谁?
:阿姨______。我是小美的同学,_______小美在家吗?
:她在家,你等一下,我叫她。
:好的。________阿姨!
:__________!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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口语交际。
美术课上,你的绿色蜡笔断了。你想向同桌借绿色蜡笔,应该怎么说?
想象一下对话:
我:
_________________
同桌:
_______________
我:
_________________
同桌:
_______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。(请把下列句子补充完整,注意使用礼貌用语)
问路
我:叔叔,_______!_______新华书店怎么走?
叔叔:往前直走,在第二个路口右拐就到了。
我:_______叔叔。
叔叔:___________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
上学遇见老师,要说“______”;放学回家时,要跟老师说“______”;把同学的东西碰掉了,要说“______”;得到同学的帮助时,要说“______”;当别人对你说“对不起”时,你应该说“________”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
根据内容把对话补充完整。
小丽:小明,我忘了带水彩笔,可以用一下你的吗?
小明:_____________________________
小丽:谢谢您!
小明:_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
小宁是班级的识字大王。放学了,小芳有几个问题向小宁请教。请把他们的对话补充完整。
小芳:小宁,你好!我想问你平时是怎么识字的?
小宁:____________________________
小芳:你识字的方法可真好!能说说你是怎样记“桃”和“跳”的吗?
小宁:_______________________
小芳:我以后也要像你一样采用灵活多样的方法识字。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
有时候我们需要别人的帮助。小红迷路了,她要向一位叔叔问路,请你用礼貌用语设计下列对话。
小红:__________________________
叔叔:__________________________
小红:__________________________
叔叔:__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下面哪句话说得最好?( )
A.告诉我书店怎么走。
B.叔叔,您好,请问书店怎么走?
C.哎,书店怎么走?
D.你能告诉我书店怎么走吗?
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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