学进去-教育应平等而普惠
部编版| 一年级下册
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看图写话。

提示:妈妈在干什么?仔细观察,然后用“首先……接着……然后……”写一段话。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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看图写话。
看图:想一想,图上画的是什么时间,什么地点,谁和谁在干什么,用几句话写下来,不会写的字用拼音来代替。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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看图写话。

仔细观察图画内容,根据提示并发挥想象,把文段中的句子补充完整吧。(不会写的字可以用拼音代替)

________(时间),________(谁和谁)坐在_____(地点)_____(干什么)。________一边________,一边________。________听得入了迷,仿佛______________。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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妙笔生花。

请你仔细观察画面,想一想:画面上有谁?他们在干什么?用几句话写一写好吗?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写话。

图上画了些什么人物?他们在什么地方干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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