学进去-教育应平等而普惠
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下面词语中,有错别字的是(   )
A.捉虫B.伙伴C.桃子D.为法
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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看图,把句子补充完整。
例:星星看见了,高兴地眨着眼。
________高兴地____________
例:小猴子看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴。
树上的桃子__________,好看极了。
例:小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
两个小朋友一块儿_________
例:小鸭子快乐地水里游泳。
____________快乐地___________里采花。
类型:语言表达
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我的书写最漂亮。
                   
                   
                   
类型:书写
难度系数:容易0.94
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“捉、戏、忽”这三个字的音序分别是(   )
A.ZH、X、HB.Z、X、F
C.ZH、X、FD.Z、X、H
类型:选择题
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阅读下文,回答问题

拔萝卜

一天,小兔子来拔萝卜,它拔啊拔,就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来,它急得转圈跑。小狗看见了,对它说:“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔,还是拔不上来,这时候小熊来了,它们俩一起说:“小熊的力气大,你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说:“好吧。”它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,,最后小象来了,对它们说:“我来帮你们拔萝卜吧”。于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上,使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说:“小狗,小熊,小象,谢谢你们帮我拔萝卜,我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧!”

到了晚上,小狗,小象,还有小熊都来了,小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上,小狗负责把皮刮掉,小兔把大萝卜切开,小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下,大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口,呀!这个蜜汁大萝卜实在是太甜了!

1.这篇短文共________个自然段。
2.小兔子在拔萝卜,最后一个大萝卜拔不动,________、________、________来帮小兔子拔萝卜。
3.这个故事告诉我们什么道理?________
A.团结的力量大。                   B.小象的力气最大了。                   C.蜜汁大萝卜真好吃。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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课文内容我知道。(连一连,读一读)

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”

1.小公鸡喊救命时,小鸭子正在(    )
A.水里捉鱼B.水里游玩
2.小鸭子是怎样救小公鸡的呢?(    )
A.让小公鸡坐在自己的背上。                      B.让小公鸡跟在自己的后面。
3.小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢? 
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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查字典。
生字
大写字母
音节
组词

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类型:填空题
难度系数:一般0.65
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快乐阅读,完成练习。

有一次,天鹅、梭子鱼和虾,要把一辆货车从大路上拉回来。他们用绳子套好车,一起使劲拉,可车子一动也不动。

车上装的东西并不重。只是天鹅拼命往云里冲,虾用力往后拖,梭子鱼使劲往池塘里拉。他们用尽力气,车子还是一动不动。

1.文中共有______个自然段。
2.在文中用“———”画出他们是怎么拉车的。
3.小朋友,你给他们想想办法,把货车从路上拉回来吧。
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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小猴学样。
1.大象的身子像一堵墙。
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2.他画的海那么蓝,那么宽。
__________________那么__________,那么_______________
3.鱼和虾在水里快活地游来游去。
燕子在_________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子,写句子。
例:小公鸡跟在小鸭子后面。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面。
(1)小鸭子游到小公鸡身边。
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(2)白云在飘浮着。
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类型:填空题
难度系数:一般0.64
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