课文（二）_小学语文部编版一年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 145 道相关试题

小聪到图书馆看书。他想拿第四排左边的第二本书，可他够不着那本书。正好，小聪旁边有一位叔叔，他该怎样请叔叔帮忙拿书呢？注意使用礼貌用语，如：请问、您、您好、谢谢等。
小聪：_________
叔叔：好的，小朋友。
小聪：__________
叔叔：_______

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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想一想，说一说，把下面的对话补充完整。
这样的忙不能帮。
甲：小明，你帮我把树上那个鸟窝搬下来吧！
乙：________？
甲：鸟窝里有三只小鸟，咱们搬下来看看。
乙：__________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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连词成句。
1、树木    了     落叶     开始
_________________________________
2、地球吸引力    有      很大    的
_________________________________
3、在   蝴蝶    喜欢     飞舞    花丛中
_________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读句子，写生字。
tīng jiǎng
（1）我在认真

老师

课。
gē ge zhāo hū
（2）

跟他的小伙伴打

。
hé wán
（3）孩子们在小

边

得很高兴。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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两句话合并成一句话。
(1)爷爷戴上眼镜。
爷爷看报。

(2)明明背起书包。
明明去上学。

(3)叔叔找出工具。
叔叔准备修车。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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造句子。
（1）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
请你用“偷偷地”造句话。
__________________________________
（2）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
请你用“飞快地”造句话。
__________________________________

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难度系数：一般0.65

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读课文《小公鸡和小鸭子》，回答问题。
（1）小鸭子在水里干什么？
__________________________________
（2）小公鸡为什么会掉进水里？
__________________________________
（3）小公鸡后来对小鸭子说什么？
__________________________________

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回答问题。
为什么许多人玩更快乐？
_________________________

类型：语言表达

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用下列词语造句。
快乐：______________
可以：______________
怎么：______________

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请你把下面词语连成句子别忘了加上标点符号。
1．一车送给老山羊把小白兔白菜
______________________
2．奶奶妈妈晒棉被在给
____________________
3．这会儿鸟妈妈一定焦急不安
_____________________
4．高高兴兴松鼠地走进大森林
_______________________
5．堆积小路上了垃圾许多
___________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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