学进去-教育应平等而普惠
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写话。
以“我多想”开头,写下自己的愿望,不会写的字可以用拼音代替。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
图上的小朋友正在干什么?用几句话写一写吧。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作
图上有谁?他们在哪里?他们在做什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句简单的话
写下来。不会写的字可以用拼音代替。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
仔细观察图画,看图画上都有谁?他们在哪儿?在做什么?想一想,用几句话写下来。
(不会写的字用拼音代替)
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。

提示:1.图中有些什么人?

2.他们在做什么?

3.心情怎么样?

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
观察图片,图中的小朋友在什么地方?他们在玩什么游戏?用简单的话写一写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话
英英在做什么?这是什么时候?英英做得怎么样?想一想,写一写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
仔细看图,想象一下,他们一家人在干些什么,说些什么?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。

仔细观察图上都画了谁?他们在干什么?想好后,用几句话写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
图上有些什么人?都在干什么?发挥你的想象,写几句通顺的话。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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