学进去-教育应平等而普惠
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棉花姑娘(节选)

ㅤㅤ青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说:“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请人帮忙吧!”
(1)选文中加点的“别”字共有 _____画,第六笔是 _____,部首是 _____
(2)读选文中画“_____”的句子,应读出 _____的语气。
①急切
②惊奇
③失望
(3)青蛙为什么不帮助棉花姑娘捉害虫?
_________
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一天,公鸡对青蛙说:我的本领最大,太阳是我叫出来的。青蛙说:你夜里能把太阳叫出来吗?公鸡边走边说能!

这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外边真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把公鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光

第二天,太阳从东方升起来了。

1.文中共有(      )个自然段。
2.下列正确的说法是(       
A.太阳是公鸡叫出来的。B.太阳是从东方升起来的。
3.用“——”在原文画出公鸡说的大话。
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动物幼儿园里,静悄悄的。动物小朋友们正在睡午觉。小象睡不着,他的长鼻子甩来又甩去。啪!甩到了小熊的身上;啪!又甩到了小鹿身上。小熊和小鹿都给弄醒了。
“你怎么不睡呀?”小熊和小鹿都很生气地问小象。
“我睡不着呀。”小象说,“我要用长鼻子钩着妈妈的长鼻子,才能睡得着。”
小熊嘟起了嘴,说:“哼,睡在你的旁边,真倒霉!”
这时,小猴走了过来,对小熊说:“我跟你换个床位吧,让我睡在小象的旁边。”
“好啊!”小熊一骨碌爬下了小床,睡到小猴的床上去了。
“那我呢?”小鹿问小猴。她也想换床位呢!
小猴说:“你放心睡吧,小象不会再弄醒你了。”
说完,小猴爬上了小熊睡的小床,把长尾巴一翘,对小象说:“来,你的长鼻子钩住我的长尾巴,你就会睡得着了。”
小象真高兴,伸出长鼻子紧紧地钩住了小猴的长尾巴,闭上了眼睛。不一会儿,他真的睡着了,呼噜呼噜睡得可香啦!
该起床了。动物小朋友一个个都醒来了,小象揉揉眼睛说:“嘻嘻!我做了一个梦,我的长鼻子钩住妈妈的长鼻子在睡觉,睡得好舒服!”
小猴听了,笑笑说:“明天午睡,我再睡在你的旁边,好吗?”
“好呀,好呀!”小象可高兴了,说,“谢谢你,我还会做一个好梦的!”
小象为什么睡不着?
                                                         
你从这个故事中学到了什么?
                                                         
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读短文,回答问题
尾巴
猴子尾巴细又长,常把自己挂树上。
兔子尾巴一点点,蹦蹦跳跳撅天上。
公鸡尾巴弯又弯,花花绿绿像个毽。
松鼠尾巴蓬松松,树上跳下像伞兵。
孔雀尾巴像把扇,五颜六色真好看。
看一看天上飞的,树上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同。___________________________________________
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读文段,完成练习。

小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”

小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

1.给下面的句子加上合适的标点符号。
①你能把尾巴借给我吗(      )
②燕子在空中飞来飞去(      )
2.小壁虎借到尾巴了吗?用自己的话说一说小壁虎没有借到尾巴的原因。
____________________________________
3.小壁虎没借到尾巴,它的心情怎样?
_____________________________________
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不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!
1.照样子,写一写。
例:碧绿碧绿的叶子
碧绿碧绿的__________________________
碧绿碧绿的__________________________
例:雪白雪白的棉花
雪白雪白的__________________________
雪白雪白的___________________________
2.文中“她”指的是____
3.“她咧开嘴笑啦!”运用拟人的手法,使句子刚加生动、具体。我也会用这样的修辞手法写句子。
_____________________________________________________________
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《棉花姑娘》节选

忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”

不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑了。

1.七星瓢虫是什么样子的?
__________________________
2.棉花姑娘的病好了以后,变得怎样了?
__________________________
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阅读下文,回答问题。   

小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗??”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”

1.从爬呀爬可以看出小壁虎(    )(多选)
A.爬了很远        B.爬得很慢C.爬得很快
2.小壁虎是怎样向燕子借尾巴的?用“____”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很______
3.燕子要用尾巴________,所以________(有  没有)把尾巴借给他。
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    大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。”
1.大象为什么跟着跑(    )
A.大家跑,他也跟着跑。B.他看到“咕咚”来了。
2.是________(谁)最先听到“咕咚”的声音的。
3.你认为大象做得对吗?(    )
A.不对,他不应该没弄清情况就跟着跑。B.对,安全是最重要的。
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棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!

燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中

飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”

啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”

青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”

忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”

不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!

1.燕子、啄木鸟、青蛙都能给谁治病?
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2.谁能吃掉蚜虫,专门医治棉花姑娘的病?最后治好了吗?
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3.文章最后一句说棉花姑娘笑了,棉花姑娘为什么笑?
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