学进去-教育应平等而普惠
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反义词。
藏——(________)   开——(________)  有——(________)
爱——(________)   晴——(________)  美——(________)
直——(________)   快——(________)  低——(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,组词语。
直(______) 台(____) 放(______) 问(_____) 无(______)
真(______) 合(_____) 攻(_____) 闪(______) 天(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

小动物我问你

“小花猫,我问你,为什么你走起路来没声音?”“小朋友,问的好,请你看看我的脚,软软肉垫脚底,走起路来多轻巧。”“小白兔,我问你,为什么你蹦蹦跳跳爱淘气?”“小朋友,别着急,请你把我看仔细,身上长着四条腿,长短不是一般齐。”

1.在文中用“    ”画出小朋友问的话。
2.想一想,连一连。
走起路来没声音
小白兔              蹦蹦跳跳爱淘气
小花猫              脚底有肉垫
四条腿不是一般齐
3.照样子,学着问一问。
例:小花猫,我问你,为什么你走起路来没声音?
_________,我问你,________________?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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形近字,巧辨析。
采(________)亮(________)边(________)直(________)
彩(________)高(________)加(________)真(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,连一连。
展      踪      浮      眼      山      停      潮
珠      迹      坡      车      湿      翅      萍
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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把合适的词语用线连起来。
高兴的           鲜花               用心地           练习
美丽的           种子               大口地           培育
煮熟的           表情               小声地           吃着
规定的           日子               刻苦地           说话
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

牵牛花

一粒黑色的种子,掉进土里,慢慢地长出一株牵牛花,它长长的、弯弯的藤,顺着篱笆往上爬。

夏天到了,藤上开满了蓝色的小花,一朵花就是一个小喇叭,朝着清风,朝着朝霞。

你听,他们好像在奏乐:滴滴答!滴滴答!小鸟合上翅膀,青蛙停止打鼓,都听得入迷啦!蜻蜓落在“喇叭”上,悄悄地说:“我们都喜欢你。”

1.照样子,填句子。
一(粒)种子   一(______)牵牛花   一(______)小喇叭
2.根据短文内容填一填。
(1)牵牛花________(季节)开花,颜色是________,形状像________
(2)________________________都喜欢牵牛花。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课文内容我知道。(对的画“√”,错的画“×”)
[[QOrDeR]]《小池》的作者是杨万里,这首诗描写了一个小孩儿偷采白莲的情景。    (________
【小题2】《荷叶圆圆》中,荷叶成了大家的乐园:小水珠把荷叶当作摇篮,小蜻蜓把荷叶当作停机坪,小青蛙把荷叶当作歌台,小鱼儿把荷叶当作凉伞。                                (________
【小题3】《要下雨了》一文告诉我们很多动物在下雨前的表现。                  (________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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我会填。
1.看到蜻蜓落在荷叶那尖尖的角上,我想起了诗句“小荷才露________,早有蜻蜓________。”
2.早上,我和妹妹约好去公园玩,忽然下起雨来了。妹妹说:“唉,看来去不成了!”我说:“‘早晨下雨________,晚上下雨________。’放心吧,一会儿准晴天。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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句子模仿秀。(照样子,写句子)
1.苹果大大的,红红的。
__________的,________的。
2.鸭子游泳。→鸭子(在小河里)(快乐地)游泳。
爸爸锄(chú)草。→爸爸(______)(______)锄草。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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