学进去-教育应平等而普惠
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限于篇幅仅展示1000道试题
我的书写最漂亮。
               
               
               
类型:书写
难度系数:容易0.94
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例:小鱼儿(游)来(游)去 
3、小燕子(        )来(        )去
4、小青蛙(        )来(        )去
5、(      )(        )来(        )去
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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听古诗,回答下列各小题。
1.《小池》的作者是(   )
A.宋代 白居易B.宋代 杨万里C.唐代 白居易D.唐代 杨万里
2.“尖尖角”是指什么(   )
A.尖的触角B.尖的莲蓬C.尖的叶角D.尖的树枝
3.“泉眼无声惜细流”中的“惜”的意思(   )
A.可惜B.珍惜C.爱惜D.痛惜
4.这首诗歌描写的是     季节,      的场景。(   )
A.春季 小池B.夏季 小池C.秋季 湖边D.冬季 湖边
5.下列哪些景物是诗歌当中没有写到的(   )
A.泉水B.荷叶C.蝴蝶D.树荫
6.这首诗歌表达了诗人怎样的感情(   )
A.热爱生活和喜爱大自然的感情B.对蜻蜓的喜爱之情
C.对大自然的赞美之情D.对荷花的喜爱之情
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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听古诗,完成下列各小题。
1.《池上》的作者是(   )
A.宋代 白居易B.唐代 杨万里C.唐代 白居易D.宋代 杨万里
2.“藏”字的读音是(  )
A.cángB.zàngC.cāngD.zāng
3.“不解”在诗中的意思是(  )
A.不理解B.不明白C.不解释D.不解决
4.这首诗描写的季节是( )
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天
5.诗中哪两个字前后呼应,写出了“小娃”的天真顽皮(  )
A.撑、偷B.采、回C.偷、藏D.藏、开
6.作者在诗歌中表达的感情是(   )
A.谴责小孩偷采白莲
B.喜爱小孩的天真童趣
C.对大自然的赞美之情
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
(1)小朋友们(_____________)来到操场上做游戏。
(2)小蜻蜓(_____________)立在荷叶上,展开透明的翅膀。
                        
例:(荷叶)圆圆的绿绿的。 (_________) ____________,____________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
       气       跳       象
       汽       桃       像
类型:书写
难度系数:一般0.65
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下雨前,动物会有什么反应呢?连一连,填一填。
             燕子低飞

            小鱼透气

               蚂蚁搬家
              蚯蚓出洞
             青蛙鸣叫
我还知道其他动物下雨前和平时不一样的行为,比如                
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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(5)   妈妈今天下午干(     )去了,(   )没去上班?
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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(6)   今天天气真糟糕,雨(   )雪,还怎么回(   )呀!
(7)   他成绩好,再(   )上性格随和,因而朋友很多。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择填空。

(1)   你回家了(     )?
(2)    下雨了,你快回家(     )!
(3)   这件衣服多好看(     )!
(4)    妈妈正忙着洗衣服(     )!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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