学进去-教育应平等而普惠
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他们自己爬出来

雨停了,火红的太阳出来了。母鸡走到院子里,看见小土坑里积了一汪水。她走近一看,立刻高声叫起来:“不好了,一只母鸡掉到水里去了!”

小山羊连忙走过去,一看,水里没有母鸡,却有一只小山羊。他高声地叫起来:“不好了,一只小山羊掉进水里去了!”母鸡和小山羊十分着急,想找伙伴来帮忙。过了好久,才找到一只小鸭。

当他们再来到土坑前的时候,土坑里的水已经被太阳晒干了,土坑里什么也没有。小鸭说:“一定是他们自己爬出来了。”

1.短文一共有    个自然段。写了            三个小动物。
2.“一只母鸡掉到水里去了!”这是谁发现的?(   )
A.小山羊B.小鸭C.母鸡
3.“一定是他们自己爬出来了。”这句话中的“他们”指谁?(   )
A.小山羊和小鸭B.小鸭和母鸡C.母鸡和小山羊
4.在正确的说法后面画“√”。
①小土坑里什么也没有,是因为母鸡和小山羊自己爬出来了。(   )
②母鸡看到水坑里有“母鸡”,其实是自己在水里的倒影。(    )   
③土坑里的水被太阳晒蒸发了,母鸡和小山羊的倒影也就没了,并不是他们自己从水坑里爬了出来。(    )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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小闹钟

小闹钟想为朋友们做点事。

大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。

小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。

小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”

小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”

有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。

1.小闹钟的朋友有____________________。
①猫头鹰      ②小兔子      ③小狗       ④小熊
2.短文中有两个描写声音的词,用“    ”画出来。
我还能再写两个和声音有关的词语:                 ……
3.小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用波浪线画出来。
4.你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么?
_____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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珍惜时间

在每一个早晨醒来,

都是新的一天。

像门前的小树一样,

都长大了一点点。

我知道昨天不会重来,

今天也只有一天。

每件事都要做得最好,

这才是珍惜时间。

让我们早早起床跑跑步,做做操;

让我们早早起床看看书,看看报,

做一个勤奋的好孩子,

健康成长在每一天。

1.连线。
跑跑         做做       看看
操          书        报        步
2.诗歌中说怎样才是珍惜时间呢?用波浪线画出来。
3.这首诗歌告诉我们的道理是(   )
A.我们每天都会长大
B.我们要珍惜时间,做一个身体健康、勤奋学习的好孩子
C.我们每天都要锻炼身体,才能身体棒
4.你知道有关珍惜时间的名言吗?写一写。
___________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:困难0.15
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我学写字

当我学着写“小绵羊”,

一下子,树叶呀,房子啊,栅栏哪,

我眼睛看到的一切,

就都弯卷起来,像羊毛一样。

 

当我拿笔把“河流”,

写上我的练习本,

我的眼前就溅起一片水花,

还从水底升起一座宫殿。

 

当我的笔写好了“草地”,

我就看见在花间忙碌的蜜蜂,

还有两只蝴蝶在跳舞,

我挥手就能把它们全兜进网中。

 

要是我写上“我的爸爸”,

我立刻就想唱唱儿歌蹦几下,

瞧,我个子最高,身体最棒,

什么事我全能干得顶呱呱。

1.短文中,“我”学写了哪些字?用“    ”在儿歌中画出来。
2.开心读句子。
要是我写上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。
(1)用波浪线画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。
(2)用“    ”画出“我”值得自豪的地方。
3.照样子,写句子。
凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。
凡是________________,就______________________。
4.你是怎样学写字的?说一说。
_________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:困难0.15
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读拼音,写词语。
fēi  jī      dà  shù      ài  xīn    jiān jiān jiǎo
       
类型:书写
难度系数:一般0.65
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听古诗,完成下列各小题。

江雪

柳宗元

__________,__________。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

1.补全诗歌(   )
____________,____________。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
A.千山鸟飞绝 万径人踪灭B.千山鸟飞尽 万径人综灭
C.千山鸟飞尽 万径人迹灭D.千山鸟飞绝 万径人迹灭
2.下列不属于唐宋八大家的是(   )
A.柳宗元B.韩愈C.王安石D.杜甫
3.下列不属于本诗中所写景物的是( )
A.千山B.鸟儿C.万径D.孤舟
4.在诗歌中最能表达作者坚毅、孤独心情的词语是(   )
A.孤舟;独钓B.蓑笠;独钓C.孤舟;江雪D.独钓;江雪
5.读了这首诗,你的眼前浮现出了(  )的画面。
A.路上还有人和动物的踪迹
B.渔翁披蓑戴笠,独自垂钓
C.百花盛开,江水缓缓流着
6.整首诗歌表达了诗人(   )的精神风貌。
A.虽处境孤独,但顽强不屈,凛然无畏,傲然清高
B.独自一人垂钓的孤独寂寞,无人理解
C.冬天严寒,大雪纷飞,诗人对生活的绝望
类型:听读鉴赏
难度系数:较难0.4
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听古诗,完成下列各小题。

古朗月行

李白

小时不识月,___________。

又疑瑶台镜,___________。

1.补全诗歌
小时不识月,___________。
又疑瑶台镜,___________。
A.呼作白玉盘;飞在青云端B.呼做白玉盘;飞在青云端
C.呼做白玉盘;飞于青云端D.呼作白玉盘;飞于青云端
2.诗人小时候不认识月亮,他将月亮称呼为什么(   )
A.铜盘B.银盘C.白玉盘D.金盘
3.李白被世人尊称为(    )
A.诗圣B.诗仙C.诗豪D.诗鬼
4.下列诗句中的断句应为(   )
A.小时/不识月;又疑/瑶台镜B.小时不/识月;又/疑瑶台镜
C.小时不/识月;又疑瑶台/镜D.小时不/识月;又疑瑶台/镜
5.“又疑瑶台镜”中的“疑”的意思是(  )
A.质疑B.疑问C.置疑D.怀疑
6.全诗表达了诗人怎样的情感(  )
A.对月亮的赞美和喜爱
B.对家乡的怀念
C.对神话故事的向往
D.对大自然美景的赞美
类型:听读鉴赏
难度系数:较难0.4
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听古诗,完成下列各小题。

春晓

孟浩然

春眠不觉晓,____________。

____________,花落知多少。

1.补全诗歌(    )
春眠不觉晓,____________。
____________,花落知多少。
A.处处闻鸟啼;夜来雨打声B.处处闻啼鸟;夜来风雨声
C.处处闻鸟啼;傍晚风雨声D.处处闻啼鸟;夜来雨打声
2.孟浩然和哪一位山水田园诗人并称为“王孟”(   )
A.王昌龄B.王维C.王安石D.王之涣
3.“春晓”的“晓”的和“春眠不觉晓” 的“晓”意思分别是(   )
A.早晨;天亮B.早晨;晓得C.知道;天亮D.知道;早晨
4.“闻”的意思是(    )
A.闻到B.听到C.消息D.新闻
5.诗的题目“春晓”的意思是(   )
A.春天的早晨B.春天的晚上C.春天知道D.初春的时节
6.诗歌抒发了诗人什么样的感情(   )
A.珍惜自然,热爱春天之情B.对落花的惋惜之情
C.对春天风雨多的哀怨之情D.对美景的留恋之情
类型:听读鉴赏
难度系数:较难0.4
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听古诗,完成下列各小题。

白居易

谁道群生性命微?一般骨肉一般皮。

劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。

1.这首诗的作者是白居易,下列哪首诗的作者也是他(   )
A.赋得古原草送别B.登鹳雀楼C.静夜思D.江雪
2.白居易被称为(    )
A.诗鬼B.诗魔C.诗仙D.诗圣
3.哪句诗是作者劝大家莫打枝头鸟的原因(   )
A.谁道群生性命微B.一般骨肉一般皮
C.劝君莫打枝头鸟D.子在巢中望母归
4.诗歌前两句朗读节奏划分正确的是(  )
A.谁道/群生/性命微?一般/骨肉/一般皮
B.谁/道群生/性命微?一般骨肉/一般/皮。
C.谁道群生/性命/微?一般/骨肉/一般皮。
D.谁道/群生/性命微?一般骨肉一般/皮。
5.诗人表达的思想感情是(   )
A.对小鸟的喜爱和赞美B.对大自然中万物的赞美
C.劝诫人类应该善待动物D.对人生的不满
6.下列不是描写鸟类的诗句是(   )
A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
B.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
D.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
类型:听读鉴赏
难度系数:较难0.4
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听古诗,完成下列各小题。

寻隐者不遇

贾岛

松下问童子,         

               ,云深不知处。

1.补全诗歌(  )
松下问童子,_____________。
_____________,云深不知处。
A.言师采药去;只在此山中B.问师采药去;只在此山中
C.言师采药去;缘在此山中D.严师采药去;只在此山中
2.本诗的作者是贾岛,他被称为(   )
A.诗仙B.诗圣C.诗奴D.诗鬼
3.贾岛和       并称为“苦吟诗人”。
A.王安石B.韩愈C.苏轼D.杜甫
4.下列哪一个不是古诗当中所涉及的人物(   )
A.诗人B.童子C.隐者D.采药的人
5.这首诗描写了诗人(   )的情景
A.寻访隐者而没有遇到B.去深山采药
C.去感受大自然D.在深山中迷路找不到出路
6.本诗采用问答的形式,先流露出对隐者的    ,以及对寻隐者不遇的    。(  )
A.仰慕;迷茫B.仰慕;失望C.喜悦;迷茫D.喜悦;失望
类型:听读鉴赏
难度系数:较难0.4
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