学进去-教育应平等而普惠
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
读一读,选一选,并在横线上加上合适的标点符号。
           
1.快下雨了___我们一起回家( )____
2.掉在地上的这本书是你的( )____
3.你怎么能这样做( )____
4.花园里的花真美( )____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择正确的读音,打“√”。
踪(zōng zhōng)萍(píng pín)柔(lóu róu)
晶(jīn jīng)闷(mēn mēng)伸(shēng shēn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
例:小白兔割草。       
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
(1)小鸟唱歌。       
小鸟_________________唱歌。
小鸟_________________________________唱歌。
(2)妈妈洗衣服。       
______________________
____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据所学的知识填空。
(1)朝霞___________,晚霞___________
(2)___________山戴帽,___________半山腰。
(3)早晨___________当日晴,晚上______________________
(4)蚂蚁搬家蛇过道,______________________要来到。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给句子加上恰当的标点符号。
(1)我的学校是实验小学__       
(2)这道题你答对了吗__
(3)新建的办公楼可真大呀__       
(4)小蚂蚁__你怎么了__
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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先把可以搭配的词语连起来,再仿写一个。
亮晶晶的                    草坪                    亮晶晶的                     
静悄悄的                    小灯笼                 静悄悄的              
绿绿的                       公园                    绿绿的            
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

动物气象员

快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上蹿下跳。

下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找!

雨停了!雨停了! 侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。

天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。

1.短文一共有(       )段话。
2.谁是动物气象员?请用“○”圈出来。
3.用“      ”在文中画出表示天气变化的句子。
4.根据短文内容连一连。
泥鳅                            晴天出来笑嘻嘻
癞蛤蟆                         上蹿下跳要下雨
侦查蜂                         雨中找虫乐哈哈
燕子、蚂蚁                  报告雨停等天晴
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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判断正误,我能行!
1.“朵”先查音序“d”,再查音节“duǒ”。(      )
2.“美”字共有九画,第五笔是“竖”。(      )
3.“呀、呢、加、吧”都带有“口字旁”,它们都跟语气有关。(      )
4.《池上》中小娃偷采的“白莲”指的是莲花。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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照样子把句子补充完整。
例:小白兔在割草。
小白兔弯着腰坡上割草。
(1)小牛在吃草。
小牛______________________吃草。
例:荷叶圆圆的绿绿的
(2)西瓜_____________________________
(3)柳条_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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与其他词语不是同一类的词是(        
A.蒲扇B.桃花C.竹椅
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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