学进去-教育应平等而普惠
部编版| 一年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
课外阅读。

关心伙伴的小鹿

一天,小白兔在森林里采蘑菇,迷了路,心里又急又怕,不小心摔了一跤,扭伤了腿,坐在石头上哭了起来。

小花鹿看见了,连忙跑过去,拉着小白兔的手说:“小白兔,你为什么哭哇?”小白兔说:“我不小心扭伤了腿,不能回家了。”

小花鹿安慰小白兔说:“不要紧,你家住在哪儿?我送你回家好吗?”小白兔说:“好,谢谢你。”

小花鹿一边替小白兔擦眼泪,一边说:“快别哭了,看你把眼睛都哭红了。”说着,小花鹿背着小白兔,送她回了家。

1.照样子,写词语。
又急又怕             又(       )又(                    又(       )又(       
2.小白兔摔跤的原因是(        )
①找不到妈妈,急得摔了跤。
②迷了路,又急又怕摔了一跤。
③遇到了大灰狼,吓得摔了一跤。
3.小花鹿问小白兔为什么哭,小白兔是怎样回答的?请用“  ”画出小白兔说的话。
4.小花鹿安慰小白兔时说了什么?用“﹏﹏﹏”画出来。
5.你喜欢小花鹿吗?为什么?
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

倒(dào)影

小公鸡在村子里走来走去。他来到水井旁,往里一看,连忙大声叫起来:“不好了,一只公鸡掉进井里了!”

小狗叼(diāo)着一根骨()头正往家赶,听见这喊声,急忙来到井边,往里一看,一边跑,一边叫:“不好了,掉进井里的不是小公鸡,是小狗!”

小猪正懒洋洋地晒着太阳,听到喊声,跑到井边往里一看,喊道:“不好了,掉进去的是小猪,快来救他呀!”

山羊爷爷听了,哈()哈大笑,说:“来来来,你们跟我一起好好看一看!”

他们来到井边,围成一圈往里一看,呀,井里有               ,还有长着胡()子的     。山羊爷爷说:“看,这是咱们映(yìng)在水里的倒影呀!”

1.“叼(diāo)”字用音序查字法查字典,应查大写字母________
2.照样子,写一写。
公鸡(走)来(走)去      蝴蝶( )( )
小狗( )( )              袋鼠( )( )
3.“他们来到井边,围成一圈往里一看”这句话中的“他们”是谁?读读短文,在文中画“ ”的地方填一填。
4.其实,小动物们在井里看到的都是他们________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

要下雨了

小鸡去找小伙伴玩耍,大家都说不能玩了,要下雨了。

小鸡问小猫:“你是怎么知道要下雨了?”小猫说:“我看到蚂蚁在 搬家!”

小鸡问小狗:“你是怎么知道要下雨了?”小狗说:“我看到鱼儿把头探出水面!”

小鸡问小羊:“你是怎么知道 要下雨了?”小羊说:"我看到远处的天空有闪电!”

1.短文共有( )个自然段。
2.小羊看到______,知道要下雨了,小狗看到_______,知道要下雨了,小猫看到_______,知道要下雨了。
3.日常生活中,你怎样知道要下雨了?
_____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读古诗,完成练习。

晓出净慈寺送林子方

[宋]杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

1.这首诗描写的是________(写地方)的景色。
2.这首诗写的是______季的景色。你是从哪几个词语知道的?请用“  ”画出来。
3.诗中哪两句写到了荷叶和荷花?请写下来。
_________________________________________
4.请给这首诗配上简单的插图。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读一读,做一做。

青蛙的全身滑溜溜的,头的两侧有一对圆而突出的眼睛,能迅速发现飞来的虫子。青蛙的嘴巴里有一条灵活的舌头。捉虫子时,舌尖迅速翻射出口外,粘住小虫,卷入口中。青蛙不光吃蚊子、苍蝇,还大量捕食蛾子等农业害虫,所以,人们称它为“庄稼的保护神”。

1.填一填。
(1)青蛙的眼睛长在(______)的两侧。
(2)青蛙用(______)去捕捉害虫。
2.人们为什么称青蛙为“庄稼的保护神”?用“______”在文中画出原因。
3.除青蛙外,我还知道____________(填动物名)会捕捉______的害虫。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

夏天

柳树婆婆打着大伞,荷花姑姑打着小伞。

大伞下,知了在歌唱。小伞下,鱼儿在游戏。

那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑行,一会儿从水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。

青蛙玩累了,跳到荷塘里洗个澡,乐得它鼓起腮帮子,敲起了绿色的小鼓:“呱呱呱,夏天到了多快活!”

1.短文有______个自然段,第一自然段描写了______________
2.用“﹏﹏”画出描写红蜻蜓的句子。
3.文中的小动物们都在夏天干什么?连一连。
知了    鱼儿         红蜻蜓        青蛙
游戏    练飞行本领     洗澡         唱歌
4.你喜欢文中描写的夏天吗?为什么?
___________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读与理解。

小雨点儿找妈妈

风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”

风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”

小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?”

云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。”

小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。

这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”

1.短文共有(______)个自然段。
2.小雨点儿找妈妈,她先问了___________,又问了_____________
3.小雨点儿的妈妈是(   )
A.大雨点儿B.大地C.小河
4.小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读理解。

小猴做衣服

小猴打算为自己做一件新衣服。

他向大象伯伯请教:“我做一件衣服需要多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”

小猴有点儿不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”

究竟谁说得对呢?小猴为难了,他决定向山羊请教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”

小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做衣服。新衣服做好了,小猴穿着新衣服来到湖边一照:“啊!正合适。”

1.本文一共有(______)个自然段。
2.小猴做衣服需要(   )。
A.五丈布B.五寸布C.五尺布
3.根据短文内容,填空。
小猴买布料前分别请教了                          ,他们分别建议小猴买                      布料,最后小猴听取了     的意见。
4.这篇故事告诉我们的道理是(    )
A.不要随便相信别人。
B.不能以自己的标准来评价别人,要根据实际情况,有根据地判断。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读天地。

放烟花

大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。

1.这段话有(_____)句。
2.第3句写出了烟花的(______)。
3.也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。   
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚(ɡǔn)一样。

它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲(duǒ)到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

1.这篇短文共有________个自然段。
2.短文写了________(谁)和__________(谁)的故事。
3.读了这篇短文,你知道小鸡们冷了,就会怎么样呢?请用“  ”在短文中画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页